Researching Second Language Acquisition in the Study Abroad Learning Environment: An Introduction for Student Researchers

این کتاب در نظر گرفته شده است تا دانش‌آموزان تازه‌کار را با فراگیری زبان دوم در محیط یادگیری خارج از کشور آشنا کند. این مقاله ادبیات موجود را مرور می‌کند و به محقق نوظهور مروری کلی از عوامل مهمی که باید در نظر بگیرد، ارائه می‌کند، به آنها اطلاع می‌دهد که از کجا شروع کنند، و چگونه برنامه‌ای برای تحقیقات آینده در این زمینه پیش ببرند. این کتاب به رسمیت می‌شناسد که جدای از مزایای آکادمیک، برنامه‌های تحصیل در خارج از کشور ابزاری عالی برای تقویت تعامل گسترده و مرتبط با زبان مادری است. این پرسش‌ها و فعالیت‌های تأملی را ارائه می‌کند و محقق تازه‌کار را در تحلیل انتقادی تحقیقات موجود و در نهایت انجام مطالعه خود راهنمایی می‌کند. این کتاب برای محققانی که تازه وارد زبان شناسی در زمینه های تحصیل در خارج از کشور و کسب زبان دوم هستند، مفید خواهد بود.

This book is intended to introduce novice student researchers to second language acquisition in the study abroad learning environment. It reviews the existing literature and provides the emerging researcher an overview of the important factors to consider, informs them where to begin, and how to move forth an agenda for future research in this field. The book recognizes that aside from the academic advantages, study abroad programmes are an excellent tool for fostering extended and relevant interaction with native speakers. It provides reflection questions and activities, and guides the novice researcher in critically analysing existing research and to eventually carry out their own study. The book will be of use to beginning researchers who are new to linguistics in the areas of study abroad and second language acquisition.