Reforms in Islamic Education: International Perspectives

در زمان‌های اخیر، علاقه شدید جهانی به آموزش اسلامی و بررسی دقیق آن وجود داشته است. در اصلاح مدارس اسلامی، اقدامات کلیدی آغاز شده چیست و آیا بین مسلمانان و در میان آنها مورد مناقشه یا مذاکره قرار گرفته است؟

این مجموعه ویرایش شده، دانشمندان برجسته را برای بررسی اصلاحات جاری در مدارس اسلامی گرد هم می آورد. اصلاحات در تعلیم و تربیت اسلامی با جمع‌آوری مطالعات موردی بین‌المللی، اصلاحات را با در نظر گرفتن انگیزه‌های انجام شده، ماهیت آنها و ادراکات و تجربیات افراد متاثر از اصلاحات مورد بحث قرار می‌دهد. مشارکت‌کنندگان همچنین تنش‌ها، مقاومت‌ها، رقابت‌ها و مذاکرات بین مسلمانان و غیرمسلمانان و میان مسلمانان را در رابطه با اصلاحات بررسی می‌کنند.

بر نیاز به درک و نقد اصلاحات در مدارس اسلامی در چارچوب تاریخی گسترده تأکید می‌کنند. ، زمینه های سیاسی و اجتماعی-فرهنگی، این کتاب منبع ارزشمندی برای دانشگاهیان، سیاست گذاران و مربیان است.

In recent times, there has been intense global interest on and scrutiny of Islamic education. In reforming Islamic schools, what are the key actions initiated and are they contested or negotiated by and among Muslims?

This edited collection brings together leading scholars to explore current reforms in Islamic schools. Drawing together international case studies, Reforms in Islamic Education critically discusses the reforms, considering the motivations for them, nature of them and perceptions and experiences of people affected by them. The contributors also explore the tensions, resistance, contestations and negotiations between Muslims and non-Muslims, and among Muslims, in relation to the reforms.

Highlighting the need to understand and critique reforms in Islamic schools within broad historical, political and socio-cultural contexts, this book is a valuable resource for academics, policymakers and educators.