دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Reflections on Gifted Education: Critical Works by Joseph S. Renzulli and Colleagues
دانلود کتاب تأملاتی در مورد آموزش با استعداد: آثار انتقادی توسط جوزف اس. رنزولی و همکاران
مشخصات کتاب
Reflections on Gifted Education: Critical Works by Joseph S. Renzulli and Colleagues
ویرایش: نویسندگان: Joseph Renzulli, Sally M. Reis سری: ISBN (شابک) : 9781618215079 ناشر: Taylor and Francis سال نشر: 2021 تعداد صفحات: زبان: English فرمت فایل : EPUB (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 15 Mb
قیمت کتاب (تومان) : 70,000
در صورت تبدیل فایل کتاب Reflections on Gifted Education: Critical Works by Joseph S. Renzulli and Colleagues به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب تأملاتی در مورد آموزش با استعداد: آثار انتقادی توسط جوزف اس. رنزولی و همکاران نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب تأملاتی در مورد آموزش با استعداد: آثار انتقادی توسط جوزف اس. رنزولی و همکاران
در این کتاب جذاب، بیش از 40 سال تحقیق و توسعه در مجموعه مقالات منتشر شده توسط جوزف اس. رنزولی و همکارانش برجسته شده است. کار رنزولی بر اساس موضوع کلی نیاز به استفاده از رویکردهای انعطافپذیرتر برای شناسایی و توسعه استعدادها و استعدادها در جوانان، بر آموزش استعدادها و آموزش غنیسازی در سراسر جهان تأثیر گذاشته است. این مجموعه از مقالات و فصول دارای پشتوانه تحقیقاتی بنیادی قوی با تمرکز بر کاربردهای عملی است که معلمان می توانند از آنها برای ایجاد و تمایز تجربیات یادگیری و غنی سازی برای دانش آموزان با پتانسیل بالا و مستعد و با استعداد استفاده کنند.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
In this compelling book, more than 40 years of research and development are highlighted in a collection of articles published by Joseph S. Renzulli and his colleagues. Renzulli's work has had an impact on gifted education and enrichment pedagogy across the globe, based on the general theme of the need to apply more flexible approaches to identifying and developing giftedness and talents in young people. This collection of articles and chapters has strong foundational research support focusing on practical applications that teachers can use to create and differentiate learning and enrichment experiences for high potential and gifted and talented students.
