دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: Utsa Mukherjee
سری:
ISBN (شابک) : 9781529219531
ناشر: Bristol University Press
سال نشر: 2023
تعداد صفحات: 224
[183]
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 9 Mb
در صورت تبدیل فایل کتاب Race, Class, Parenting and Children’s Leisure: Children’s Leisurescapes and Parenting Cultures in Middle-class British Indian Families به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب نژاد، طبقه، والدین و اوقات فراغت کودکان: منظره های اوقات فراغت کودکان و فرهنگ های والدین در خانواده های هندی بریتانیایی طبقه متوسط نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
زندگی اوقات فراغت کودکان با تسلط فزاینده فعالیت های سازمان یافته و اوقات فراغت مبتنی بر صفحه نمایش در حال تغییر است. این تغییرات، شیوه های فرزندپروری را نیز پیکربندی مجدد کرده است. با این حال، درک فعلی ما از این فرآیندها نژادپرستانه است و بیشتر بر تجربیات خانوادههای طبقه متوسط سفیدپوست مبتنی است. این کتاب با تکیه بر یک مطالعه نوآورانه در مورد خانوادههای هندی بریتانیایی طبقه متوسط، صدای کودکان و والدین را به منصه ظهور میرساند و مطالعات دوران کودکی، مطالعات خانواده و مطالعات اوقات فراغت را برای نظریهپردازی اوقات فراغت کودکان از منظری تازه پیوند میدهد. نشان دادن برجستگی نژاد و طبقه در شکلدهی فرهنگ اوقات فراغت در خانوادههای نژادپرستانه طبقه متوسط، این کمک ارزشمندی به بحثهای کلیدی جامعهشناختی پیرامون اوقات فراغت، دوران کودکی و ایدئولوژیهای والدین است.
Children’s leisure lives are changing, with increasing dominance of organised activities and screen-based leisure. These shifts have reconfigured parenting practices, too. However, our current understandings of these processes are race-blind and based mostly on the experiences of white middle-class families. Drawing on an innovative study of middle-class British Indian families, this book brings children’s and parents’ voices to the forefront and bridges childhood studies, family studies and leisure studies to theorise children’s leisure from a fresh perspective. Demonstrating the salience of both race and class in shaping leisure cultures within middle-class racialised families, this is an invaluable contribution to key sociological debates around leisure, childhoods and parenting ideologies.
Front Cover Half-title Series information Race, Class Parenting and Children's Leisure: Children’s Leisurescapes and Parenting Cultures in Middle-class British Indian Families Copyright information Dedication Table of contents List of figures Acknowledgements 1 Introduction Why study children’s leisure? Childhood and parenthoods at the intersection of race and class Middle-class Indians in the UK Researching middle-class British Indian children’s leisure The place and the people The study My own identities in the field Tour of the book 2 Critical Sociology of Children’s Leisure Sociology of childhood: debates and direction Adult-centrism and leisure theory: going beyond an add-children-and-stir model Genres of children’s everyday leisure: a conceptual map Structured or organised leisure Family leisure Casual leisure Operationalising a critical sociology of middle-class British Indian children’s leisure 3 Concerted Cultivation the Indian Way? Making up a ‘skilled’ child through leisure Children’s ethnic and racial socialisation through organised leisure Transmission of ethnic cultural capital through organised leisure (Anti)Racism and organised leisure Rethinking concerted cultivation 4 The Fun, the Boring and the Racist Name Calling Negotiating leisure choices with parents Fun and boring: the idioms of leisure ‘Indians smell like poo’: children navigating peer racism in leisure spaces A child-centred sociology of children’s leisure experiences 5 Negotiated Temporalities Time crunch and busyness: making family leisure possible Navigating ‘screen-time’ and screen-based leisure ‘Alone time’ and the ‘being and becoming’ of children Remapping the timescapes of leisure 6 Relating, Place-Making and the Cultural Politics of Leisuring Leisuring as relating: social relationships as relationships of play Leisuring as place-making in the diaspora Thinking of cultural politics: leisure beyond an individualistic lens 7 Concluding Thoughts Middle-class parenting and race Race, class and cultural capital The politics of children’s leisure Relational dynamics of child agency References Index