Quo vadis? – Leitungsinteressierte Frauen im Sozial- und Gesundheitswesen: Konzeption, Durchführung und Evaluation einer Workshop-Reihe zur Persönlichkeitsentwicklung

"پیشرفت از طریق آموزش - دانشگاه های آزاد" عنوان مسابقه ای است که توسط BMBF در سال 2011 اعلام شد، که بخشی از یک طرح صلاحیت است. با این ابتکار، دولت های فدرال و ایالتی می خواهند فرصت های آموزشی را برای همه شهروندان افزایش دهند. علاوه بر رفع موانع موجود در سیستم آموزشی آلمان - به ویژه برای دانش‌آموزان غیرسنتی و سایر گروه‌های هدف خاص (از جمله افراد با مسئولیت‌های خانوادگی، مهاجران) - مفهوم پایدار دوره‌های پاره وقت و ماژول‌های تحصیلی نیز در کانون توجه قرار دارد. مرحله اول تامین مالی تا مارس 2015.
این مونوگراف بر روی گروه هدف زنان علاقه مند به رهبری در بخش اجتماعی و سلامت تمرکز دارد و به مهارت های مختلف پیشرفت مانند ویژگی های شخصیتی، برخورد با قدرت، نسبت دادن موفقیت و شکست می پردازد. همچنین با شرایط چارچوب شخصی و موانع سازمانی برای پیشرفت. مجموعه‌ای از کارگاه‌ها با همکاری Diakonie Württemberg برای حمایت از زنان در ارتقاء جایگاه مدیریتی طراحی و راه‌اندازی شد که در این اثر ارائه شده است.
این پروژه توسط وزارت آموزش و تحقیقات فدرال و صندوق اجتماعی اروپا اتحادیه اروپا تامین می شود. صندوق اجتماعی اروپا ابزار اصلی تامین مالی سیاست بازار کار اتحادیه اروپا است. این امر با ترویج اشتغال پذیری، کارآفرینی، سازگاری، فرصت های برابر و سرمایه گذاری در منابع انسانی به توسعه اشتغال کمک می کند.

„Aufstieg durch Bildung – offene Hochschulen“ lautet der Titel eines durch das BMBF im Jahr 2011 ausgeschriebenen Wettbewerbs, der Teil einer Qualifizierungsinitiative ist. Bund und Länder wollen mit dieser Initiative die Bildungschancen aller Bürgerinnen und Bürger steigern. Neben dem Abbau bestehender Hürden innerhalb des deutschen Bildungssystems – insbesondere für nicht-traditionelle Studierende und weitere besondere Zielgruppen (u. a. Personen mit Familienpflichten, Migranten) – ist auch die nachhaltige Konzeption berufsbegleitender Studiengänge bzw. Studienmodule Schwerpunkt der ersten Förderphase bis März 2015.
Die vorliegende Monografie fokussiert die Zielgruppe der leitungsinteressierten Frauen im Sozial- und Gesundheitswesen und setzt sich mit unterschiedlichen Aufstiegskompetenzen wie Persönlichkeitseigenschaften, Umgang mit Macht, Attribution von Erfolg und Misserfolg aber auch mit persönlichen Rahmenbedingungen und organisationalen Aufstiegsbarrieren auseinander. Um die Frauen beim Aufstieg in eine Führungsposition zu unterstützen, wurde eine Workshop-Reihe konzipiert und in Zusammenarbeit mit der Diakonie Württemberg pilotiert, die in dieser Arbeit vorgestellt wird.
Dieses Vorhaben wird aus Mitteln des Bundesministeriums für Bildung und Forschung und aus dem Europäischen Sozialfonds der Europäischen Union gefördert. Der Europäische Sozialfonds ist das zentrale arbeitsmarktpolitische Förderinstrument der Europäischen Union. Er leistet einen Beitrag zur Entwicklung der Beschäftigung durch Förderung der Beschäftigungsfähigkeit, des Unternehmergeistes, der Anpassungsfähigkeit sowie der Chancengleichheit und der Investition in die Humanressourcen.