ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Pratiques artistiques partagées à l'école primaire: Sentir, expérimenter, créer, apprendre

دانلود کتاب شیوه های هنری مشترک در دبستان: احساس، تجربه، ایجاد، یادگیری

Pratiques artistiques partagées à l'école primaire: Sentir, expérimenter, créer, apprendre

مشخصات کتاب

Pratiques artistiques partagées à l'école primaire: Sentir, expérimenter, créer, apprendre

ویرایش:  
نویسندگان:   
سری:  
ISBN (شابک) : 9782140495120, 2140495128 
ناشر: L'Harmattan Edition Diffusion 
سال نشر: 2023 
تعداد صفحات: 205 
زبان: French 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 4 مگابایت

قیمت کتاب (تومان) : 77,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 5


در صورت تبدیل فایل کتاب Pratiques artistiques partagées à l'école primaire: Sentir, expérimenter, créer, apprendre به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب شیوه های هنری مشترک در دبستان: احساس، تجربه، ایجاد، یادگیری نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی



فهرست مطالب

Sommaire
LE MANIFESTE DE 2007 Pour une revendication politique des arts et de la culture : entre anachronisme et pérennité
PREFACE
INTRODUCTION
CHAPITRE 1 Enseigner l’Éducation Artistique et Culturelle en formation initiale : dans quels cadres institutionnels ?
CHAPITRE 2 Enseigner les arts plastiques en France Entre dire ministériel, formation initiale et pratiques effectives
CHAPITRE 3 Un atelier d’écriture numérique en primaire comme expérience artistique collective
CHAPITRE 4 Quand l’art à l’école devient rencontre, expression et apprentissage des cultures
CHAPITRE 5 La musique à l’école : un apprentissage multiple de
CHAPITRE 6 Le partenariat entre une association d’éducation populaire et des écoles : éduquer par l’art
CONCLUSION Pouvoirs des arts et des pratiques artistiques
LES CONTRIBUTEURS
BIBLIOGRAPHIE




نظرات کاربران

تمامی حقوق معنوی و مادی وبسایت متعلق به اینترنشنال لایبرری می باشد