دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: نویسندگان: Hans-Joachim Schubert, Harald Wenzel, Hans Joas, Wolfgang Knöbl سری: ISBN (شابک) : 9783960600848, 9783885066828 ناشر: Junius Verlag سال نشر: 2019 تعداد صفحات: 223 زبان: German فرمت فایل : EPUB (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 473 Kb
در صورت تبدیل فایل کتاب Pragmatismus zur Einführung (German Edition) به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب مقدمه ای بر پراگماتیسم (نسخه انگلیسی) نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این مقدمه در بستری نظام مند و تاریخی ویژگی های فلسفی و جامعه شناختی پراگماتیسم آمریکایی را ارائه می دهد که هسته اصلی آن نظریه کنش خلاق است.این نظریه ابتدا توسط چارلز اس. پیرس در فلسفه و نشانه شناسی پایه گذاری شد و بعداً توسط نظریه اجتماعی پایه گذاری شد. روانشناسی جورج هربرت مید و تعلیم و تربیت و نظریه سیاسی جان دیویی. به دنبال مکتب فلسفه شیکاگو که توسط مید و دیویی تأسیس شد، مکتب جامعه شناسی شیکاگو ظهور کرد که نظریه و روش آن اساس کنش متقابل گرایی نمادین و رویکرد دراماتورژیک اروینگ گافمن را تشکیل می دهد. امروزه در پاسخ به چالشهای پسامدرنیسم و پساساختارگرایی، نظریهای نوپراگماتیست از کنش خلاق در حال ظهور است.
Diese Einführung stellt die philosophischen und soziologischen Grundzüge des amerikanischen Pragmatismus, dessen Kern eine Theorie kreativen Handelns ist, systematisch und im historischen Zusammenhang dar. Zuerst wurde diese Theorie von Charles S. Peirce in Philosophie und Semiotik begründet und später durch die Sozialpsychologie von George Herbert Mead sowie die Pädagogik und politische Theorie John Deweys ausgearbeitet. Im Anschluss an die von Mead und Dewey begründete Chicago School of Philosophy entstand die Chicago School of Sociology, deren Theorie und Methode sowohl die Grundlage des Symbolischen Interaktionismus wie des Dramaturgischen Ansatzes Erving Goffmans bilden. Heute entwickelt sich als Antwort auf die Herausforderungen von Postmoderne und Poststrukturalismus eine neopragmatistische Theorie kreativen Handelns.