ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Politische Bildung in der Demokratie: Interdisziplinäre Perspektiven

دانلود کتاب آموزش مدنی در دموکراسی: دیدگاه های میان رشته ای

Politische Bildung in der Demokratie: Interdisziplinäre Perspektiven

مشخصات کتاب

Politische Bildung in der Demokratie: Interdisziplinäre Perspektiven

ویرایش: 1 
نویسندگان:   
سری:  
ISBN (شابک) : 9783658189327, 9783658189334 
ناشر: VS Verlag für Sozialwissenschaften 
سال نشر: 2018 
تعداد صفحات: 237 
زبان: German 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 2 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 52,000



کلمات کلیدی مربوط به کتاب آموزش مدنی در دموکراسی: دیدگاه های میان رشته ای: سیاست و سیاست آموزشی



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 10


در صورت تبدیل فایل کتاب Politische Bildung in der Demokratie: Interdisziplinäre Perspektiven به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب آموزش مدنی در دموکراسی: دیدگاه های میان رشته ای نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب آموزش مدنی در دموکراسی: دیدگاه های میان رشته ای



نویسندگان این مجموعه، اهمیت آموزش سیاسی برای کیفیت دموکراسی را از دیدگاه رشته های مختلف مورد بحث قرار می دهند. آنها بحث می کنند که آیا و چرا دموکراسی به شهروندان شایسته نیاز دارد. شما می‌پرسید که آیا این وظیفه دولت است که توسعه صلاحیت سیاسی را تضمین کند؟ پس از این بحث‌ها از منظر حقوقی، سیاسی و علوم تربیتی، پروژه‌های تجربی ارائه می‌شود که برخی از آنها برآورده‌کننده انتظارات توسعه شایستگی در تربیت سیاسی است.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Die Autorinnen und Autoren dieses Sammelbandes diskutieren aus der Perspektive unterschiedlicher Disziplinen die Bedeutung politischer Bildung für die Qualität der Demokratie. Sie erörtern, ob und warum die Demokratie kompetente Bürgerinnen und Bürger braucht. Sie fragen, ob es Aufgabe des Staates ist, für den Aufbau politischer Kompetenz zu sorgen. Nach diesen Erörterungen aus juristischer, politik- und erziehungswissenschaftlicher Perspektive werden empirische Projekte vorgestellt, die in Ausschnitten die Einlösung von Erwartungen an den Kompetenzaufbau in der Politischen Bildung widerspiegeln.



فهرست مطالب

Front Matter ....Pages I-VI
Einleitung (Béatrice Ziegler)....Pages 7-12
Front Matter ....Pages 13-13
Zur Einführung (Béatrice Ziegler)....Pages 15-16
Politische Bildung und politische Rechte: Wechselbeziehungen aus staatsrechtlicher Sicht (Andreas Glaser)....Pages 17-36
Wahl- und Stimmrecht als Menschenrecht (Walter Kälin)....Pages 37-55
Erkenntnisse aus der empirischen Politikwissenschaft für das Politikkompetenzmodell (Franziska Hedinger)....Pages 57-73
Demokratietheorie und Erziehungsideal im Diskurs der Politischen Bildung in der Schweiz (Monika Waldis)....Pages 75-96
Legitimationsfiguren der Politischen Bildung (Béatrice Ziegler)....Pages 97-109
Front Matter ....Pages 111-111
Zur Einführung (Béatrice Ziegler)....Pages 113-113
Wie Schülerinnen und Schüler Menschenrechte verstehen: Eine Typologie (Inken Heldt)....Pages 115-135
Philosophieren mit Kindern ist aktive Demokratie (Sarah-Jane Conrad, Christian Mathis, Claire Cassidy)....Pages 137-154
Politisches Argumentieren (Janine Sobernheim)....Pages 155-173
Politische Partizipation, Selbstkonzept und Fachwissen: Ergebnisse einer Studie (Georg Weißeno, Barbara Landwehr)....Pages 175-190
Die Entwicklung politischer Partizipationsfähigkeit in politischen Lernprozessen (Alexander Wohnig)....Pages 191-212
Wirkungen politischer Planspiele auf Einstellungen, Motivationen und Kenntnisse von Schülerinnen und Schülern zur Europäischen Union (Monika Oberle, Johanna Leunig)....Pages 213-237
Back Matter ....Pages 239-246




نظرات کاربران