برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید

09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Pédagogies.net : L'essor des communautés virtuelles d'apprentissage

دانلود کتاب Pédagogies.net: ظهور جوامع یادگیری مجازی

مشخصات کتاب

Pédagogies.net : L'essor des communautés virtuelles d'apprentissage

دسته بندی: برنامه نویسی: زبان های برنامه نویسی
ویرایش:  
نویسندگان: Alain Taurisson,  Alain Senteni,  Collectif  
سری:  
ISBN (شابک) : 2760512274, 9781435690073 
ناشر:  
سال نشر:  
تعداد صفحات: 335 
زبان: French 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 4 مگابایت

قیمت کتاب (تومان) : 44,000

میانگین امتیاز به این کتاب :
تعداد امتیاز دهندگان : 12

در صورت تبدیل فایل کتاب Pédagogies.net : L'essor des communautés virtuelles d'apprentissage به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب Pédagogies.net: ظهور جوامع یادگیری مجازی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.

توضیحاتی در مورد کتاب Pédagogies.net: ظهور جوامع یادگیری مجازی

فراتر از محدودیت های مربوط به زمان یا مکان، چه در یک منطقه منزوی زندگی کند و چه در یک کلان شهر، آنچه تا آن زمان فقط متعلق به رویا بود ممکن می شد: شناخت غیرقابل دسترس، آشنایی با فرهنگ دیگری، یافتن خود مخاطب و بهترین استادان را انتخاب کنید. افق مدرسه می تواند گسترده شود، آموزش از راه دور و ادامه تحصیل در نهایت موقعیت طبیعی خود را پیدا می کند. اما واقعیت این سختی ها را دارد! به سرعت آشکار می شود که فراهم کردن ابزارهای ارتباطی برای دانش آموزان برای کار و یادگیری با یکدیگر کافی نیست. ما باید چارچوب های ساختارمندتری ایجاد کنیم. باید فکر کنیم باید نظریه پردازی کرد. شما باید نوآوری کنید. شما باید آزمایش کنید. این همان چیزی است که این کار جمعی قصد دارد گزارش دهد. ما انتخاب کرده‌ایم که به محققانی که با دنیای آموزش در ارتباط هستند، به منظور برجسته کردن برخی احتمالات کاملاً جدید و در عین حال حفظ روحیه انتقادی و تبیین اهداف آموزشی که فراتر از دوره‌ها و فناوری‌ها هستند، صحبت کنیم.

توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Au-delà des contraintes liées au temps ou à l'espace, que l'on vive dans une région isolée ou dans une mégapole, ce qui jusque-là n'appartenait qu'au rêve deviendrait possible : connaître l'inaccessible, se familiariser avec la culture de l'autre, trouver son public et se choisir les meilleurs maîtres. L'horizon de l'école pourrait s'élargir, l'enseignement à distance et la formation continue trouveraient enfin leur cadre naturel. Mais la réalité a de ces duretés ! Il apparaît rapidement qu'il ne suffit pas de mettre à la disposition d'un groupe des outils de communication pour que des élèves travaillent et apprennent ensemble. Il faut créer des cadres plus structurés. Il faut réfléchir. Il faut théoriser. Il faut innover. Il faut expérimenter. C'est ce dont veut rendre compte cet ouvrage collectif. Nous avons choisi de céder la parole à des chercheurs en contact avec le monde de l'éducation afin de mettre en évidence quelques possibilités radicalement nouvelles tout en conservant l'esprit critique et en explicitant les objectifs éducatifs qui transcendent les époques et les technologies.