دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب OECD reviews of evaluation and assessment in education. Slovak Republic 2014
دانلود کتاب بررسی های OECD از ارزیابی و ارزیابی در آموزش. جمهوری اسلواکی 2014
مشخصات کتاب
OECD reviews of evaluation and assessment in education. Slovak Republic 2014
ویرایش:
نویسندگان: OECD
سری: OECD reviews of evaluation and assessment in education
ISBN (شابک) : 9789264117037, 9264117032
ناشر: OECD
سال نشر: 2014
تعداد صفحات: 166
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 3 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 40,000
کلمات کلیدی مربوط به کتاب بررسی های OECD از ارزیابی و ارزیابی در آموزش. جمهوری اسلواکی 2014: آموزش -- اسلواکی، ارزشیابی آموزشی -- اسلواکی، آزمون ها و اندازه گیری های آموزشی -- اسلواکی -- ارزشیابی، معلمان -- رتبه بندی -- اسلواکی، آموزش و پرورش و ایالت -- اسلواکی، آموزش، آموزش و پرورش و ایالت، ارزشیابی آموزشی، آزمون های آموزشی و اندازه گیری -- ارزیابی، معلمان -- رتبه بندی اسلواکی
در صورت تبدیل فایل کتاب OECD reviews of evaluation and assessment in education. Slovak Republic 2014 به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب بررسی های OECD از ارزیابی و ارزیابی در آموزش. جمهوری اسلواکی 2014 نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب بررسی های OECD از ارزیابی و ارزیابی در آموزش. جمهوری اسلواکی 2014
این گزارش برای جمهوری اسلواکی بخشی از بررسی OECD در مورد ارزیابی و چارچوب های ارزیابی برای بهبود نتایج مدرسه است. هدف این مرور بررسی چگونگی استفاده از سیستم های ارزشیابی و ارزشیابی برای بهبود کیفیت، برابری و کارایی آموزش مدرسه است. این مرور به مؤلفه‌های مختلف چارچوب‌های ارزیابی و ارزشیابی می‌پردازد که کشورها با هدف بهبود نتایج دانش‌آموزان استفاده می‌کنند. اینها شامل ارزشیابی دانش آموز، ارزشیابی معلم، ارزشیابی مدرسه و ارزشیابی سیستم است.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
This report for the Slovak Republic forms part of the OECD Review on Evaluation and Assessment Frameworks for Improving School Outcomes. The purpose of the Review is to explore how systems of evaluation and assessment can be used to improve the quality, equity and efficiency of school education. The Review looks at the various components of assessment and evaluation frameworks that countries use with the objective of improving student outcomes. These include student assessment, teacher appraisal, school evaluation and system evaluation.
