دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Nursing Student Retention: Understanding the Process and Making a Difference
دانلود کتاب نگهداری دانشجوی پرستاری: درک روند و ایجاد تفاوت
مشخصات کتاب
Nursing Student Retention: Understanding the Process and Making a Difference
ویرایش: 1
نویسندگان: Marianne R. Jeffreys
سری:
ISBN (شابک) : 0826134459, 9780826134462
ناشر:
سال نشر: 2004
تعداد صفحات: 321
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 16 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 79,000
در صورت تبدیل فایل کتاب Nursing Student Retention: Understanding the Process and Making a Difference به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب نگهداری دانشجوی پرستاری: درک روند و ایجاد تفاوت نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب نگهداری دانشجوی پرستاری: درک روند و ایجاد تفاوت
در کمبود فعلی پرستاری، حفظ دانشجو یک دغدغه اولویت برای مربیان پرستاری، موسسات مراقبتهای بهداشتی و بیمارانی است که به آنها خدمت میکنند. این کتاب یک چارچوب سازماندهی برای درک حفظ دانشآموز، شناسایی دانشآموزان در معرض خطر، و توسعه راهبردهای تشخیصی- تجویزی برای تسهیل موفقیت و نوآوریها در آموزش و تحقیقات آموزشی ارائه میکند. مدل مفهومی نویسنده برای حفظ دانشجو، "حفظ و موفقیت در دوره کارشناسی پرستاری"، همراه با اطلاعات ضروری برای توسعه، اجرا، و ارزیابی استراتژیهای حفظ در هم تنیده شده است. یک فصل کامل به چگونگی راه اندازی یک مرکز منابع دانشجویی اختصاص داده شده است. بیشتر فصلها با خلاصههای «معلم در عمل» خاتمه مییابند که به توضیح کاربرد عملی استراتژیهای مورد بحث کمک میکند. مربیان پرستار در همه سطوح این را منبع مهمی خواهند یافت.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
In the current nursing shortage, student retention is a priority concern for nurse educators, health care institutions, and the patients they serve. This book presents an organizing framework for understanding student retention, identifying at-risk students, and developing both diagnostic-prescriptive strategies to facilitate success and innovations in teaching and educational research. The author's conceptual model for student retention, "Nursing Undergraduate Retention and Success," is interwoven throughout, along with essential information for developing, implementing, and evaluating retention strategies. An entire chapter is devoted to how to set up a Student Resource Center. Most chapters conclude with "Educator-in-Action" vignettes, which help illustrate practical application of strategies discussed. Nurse educators at all levels will find this an important resource.
فهرست مطالب
Contents......Page 6
Preface......Page 8
Acknowledgments......Page 10
PART I: Understanding the Multidimensional Process of Student Retention......Page 12
1 Overview of Student Retention......Page 14
2 Student Profile Characteristics......Page 25
3 Cultural Values and Beliefs, Self-Efficacy, and Motivation: Important Considerations......Page 53
4 Academic Factors......Page 75
5 Environmental Factors......Page 89
6 Professional Integration and Socialization......Page 114
7 Academic and Psychological Outcomes......Page 135
8 The Outside Climate: Forecast, Impact, and Action......Page 154
9 Dropout, Stopout, or Go On?......Page 166
PART II: Making a Difference: Promoting Retention and Success......Page 176
10 Nursing Faculty Advisement and Helpfulness: A Culturally Congruent Approach......Page 178
11 Expanding the Web of Inclusion Through Professional: Events and Memberships......Page 199
12 Promoting Positive and Productive Peer Partnerships......Page 216
13 Enrichment Program Design, Implementation, and Evaluation......Page 239
14 The Nursing Student Resource Center: A Place for Linking Strategies Together......Page 262
15 Future Directions: A Vision for Tomorrow......Page 284
Appendix A: Student Perception Appraisal-1 (SPA-1)—Pretest......Page 294
Appendix B: Student Perception Appraisal-2 (SPA-2)—Post–test......Page 296
Appendix C: Enrichment Program Satisfaction Survey......Page 298
Appendix D: Nursing Student Resource Center Satisfaction Survey......Page 300
Appendix E: Student Withdrawal Questionnaire......Page 302
Appendix F: Demographic Data Survey......Page 304
A......Page 308
C......Page 309
E......Page 310
F......Page 311
H......Page 312
L......Page 313
N......Page 314
P......Page 315
R......Page 317
S......Page 318
U......Page 320
Y......Page 321
