ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Measuring the Mind: Education and Psychology in England c.1860-c.1990

دانلود کتاب اندازه گیری ذهن: آموزش و روانشناسی در انگلیس c.1860-c.1990

Measuring the Mind: Education and Psychology in England c.1860-c.1990

مشخصات کتاب

Measuring the Mind: Education and Psychology in England c.1860-c.1990

دسته بندی: آموزشی
ویرایش:  
نویسندگان:   
سری:  
ISBN (شابک) : 0521395151, 9780521026185 
ناشر:  
سال نشر: 1995 
تعداد صفحات: 458 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 13 مگابایت

قیمت کتاب (تومان) : 43,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 16


در صورت تبدیل فایل کتاب Measuring the Mind: Education and Psychology in England c.1860-c.1990 به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب اندازه گیری ذهن: آموزش و روانشناسی در انگلیس c.1860-c.1990 نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب اندازه گیری ذهن: آموزش و روانشناسی در انگلیس c.1860-c.1990

ادعای اصلی اندازه گیری ذهن این است که بر خلاف تصور رایج، روانشناسانی که بر سیاست گذاری آموزشی در بین جنگ ها مسلط بودند، مترقیان آموزشی و رادیکال های سیاسی بودند. آنها استدلال کردند که آموزش باید منعکس کننده نیازهای کودکان باشد تا راحتی بزرگسالان، و تست هوش را ابزاری برای آموزش کودک محور می دانستند. این روانشناسان الهامات سیاسی خود را مدیون آرمان شایسته سالاری بودند و با کمرنگ شدن این آرمان پس از جنگ، محبوبیت خود را از دست دادند. چهار موضوع اصلی بر بحث غالب است: ظهور روانشناسی تربیتی به عنوان یک رشته متمایز. تاریخچه اخیر عقاید در مورد تحولات ذهنی کودکان؛ نقش کارشناسان در تدوین خط مشی آموزشی. و صعود و سقوط سنجش شایستگی.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

The central claim of Measuring the Mind is that, contrary to popular opinion, the psychologists who dominated educational policy-making between the wars were educational progressives and political radicals. They argued that education should reflect the requirements of children rather than the convenience of adults, and regarded intelligence testing as an instrument of child-centered education. These psychologists owed their political inspiration to the meritocratic ideal and lost popularity with the waning of this ideal after the war. Four main themes dominate the discussion: the emergence of educational psychology as a distinct discipline; the recent history of ideas about children's mental developments; the role of experts in formulating educational policy; and the rise and fall of the measurement of merit.





نظرات کاربران

تمامی حقوق معنوی و مادی وبسایت متعلق به اینترنشنال لایبرری می باشد
نماد اعتماد الکترونیکی