دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Mathematics for Equity: A Framework for Successful Practice
دانلود کتاب ریاضیات برای برابری: چارچوبی برای تمرین موفق
مشخصات کتاب
Mathematics for Equity: A Framework for Successful Practice
ویرایش:
نویسندگان: Na'ilah Suad Nasir et al. (eds.)
سری: Multicultural Education
ISBN (شابک) : 0807755419, 9780807755419
ناشر: Teachers College Press
سال نشر: 2014
تعداد صفحات: 289
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 2 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 58,000
کلمات کلیدی مربوط به کتاب ریاضیات برای برابری: چارچوبی برای تمرین موفق: مرجع سالنامه ها سالنامه ها اطلس نقشه ها فهرست ها فهرست ها راهنماهای مصرف کننده واژه نامه ها اصطلاحنامه ها دایره المعارف ها موضوع زبان انگلیسی به عنوان زبان دوم آداب مطالعه خارجی شجره نامه نقل قول ها بقا آمادگی اضطراری آزمون لغات دستور زبان نگارش تحقیق انتشارات آموزش علوم روش تدریس ریاضی
در صورت تبدیل فایل کتاب Mathematics for Equity: A Framework for Successful Practice به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب ریاضیات برای برابری: چارچوبی برای تمرین موفق نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب ریاضیات برای برابری: چارچوبی برای تمرین موفق
''ریاضیات برای برابری در صدای معلمان، محققان، و خود
دانش‌آموزان، نمای کلیدوسکوپی از یکی از جاه‌طلبانه‌ترین و
موفق‌ترین تلاش‌های کشور در آموزش ریاضیات برای برابری ارائه
می‌کند. این نشان می‌دهد که برای ایجاد فضایی که از دانش‌آموزان و
معلمان در مشارکت در فعالیت‌های ریاضی معنی‌دار حمایت می‌کند، چه
چیزی لازم است - و افسوس که چنین محیط‌هایی چقدر در برابر انواع
نادرست «مسئولیت‌پذیری» آسیب‌پذیر هستند. آن را بخوانید و
بیاموزید."
--Alan H. Schoenfeld، دانشگاه کالیفرنیا در برکلی
در این کتاب، دانشمندان مشهور ملی به معلمان کلاس می پیوندند تا
عدالت محوری را به اشتراک بگذارند. رویکردهایی که با دانش آموزان
ریاضی دبیرستان شهری موفق بوده است. این جلد که برای اولین بار
یافته‌های تحقیقاتی عمده و تجربیات پزشکان را از دبیرستان
ریل‌ساید گردآوری می‌کند، تکامل یک مفهوم اساساً متفاوت از
یادگیرندگان و تدریس را توصیف می‌کند. این فصل ها تحقیق و تأمل در
مورد همکاری معلمان و جامعه حرفه ای، نتایج دانش آموزان و فرهنگ
کلاس ریاضیات، اصلاح برنامه های درسی و آموزش و پرورش، و توسعه
مداوم معلم را گرد هم می آورند.
ریاضیات برای برابری ارزشمند خواهد بود. خواندن برای
معلمان، مدارس، و مناطق علاقه مند به حفظ تمرکز بر برابری و بهبود
یادگیری دانش آموزان در حالی که نیازهای جدید استانداردهای اصلی
مشترک را درک می کنند.
ویژگی های کتاب:< br>
* اصول اصلی یک برنامه ریاضی عدالت محور.
* نمونه هایی از نحوه تمرکز و سازماندهی کار مشترک یک بخش ریاضی
برای توسعه یک آموزش مشترک.
* تجربیات دانش آموز با آموزش عدالت محور که بر ایجاد پشتکار،
انعطاف پذیری در تفکر و درک مفهومی عمیق تمرکز دارد.
* ارتباط بین مفهوم سازی مجدد یادگیرندگان و آموزش، و دستیابی به
یادگیری عمیق ریاضیات و نتایج عادلانه.
مشارکت کنندگان عبارتند از: جو بو aler، ایلانا سیدل
هورن، جودیت وارن لیتل، و ریچل لوتان
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
''Mathematics for Equity provides a kaleidoscopic view,
in the voices of teachers, researchers, and students
themselves, of one of the nation's most ambitious and
successful attempts at teaching mathematics for equity. It
shows what it takes to create a climate that supports students
and teachers in engaging in meaningful mathematical
activity--and, alas, how vulnerable such environments are to
the wrong kinds of 'accountability.' Read it and learn.''
--Alan H. Schoenfeld, University of California at
Berkeley
In this book, nationally renowned scholars join classroom
teachers to share equity-oriented approaches that have been
successful with urban high school mathematics students.
Compiling for the first time major research findings and
practitioner experiences from Railside High School, the volume
describes the evolution of a fundamentally different conception
of learners and teaching. The chapters bring together research
and reflection on teacher collaboration and professional
community, student outcomes and mathematics classroom culture,
reform curricula and pedagogy, and ongoing teacher
development.
Mathematics for Equity will be invaluable reading for
teachers, schools, and districts interested in maintaining a
focus on equity and improving student learning while making
sense of the new demands of the Common Core State
Standards.
Book Features:
* Core principles of an equity-centered mathematics
program.
* Examples of how to focus and organize the collaborative work
of a math department to develop a shared pedagogy.
* Student experiences with an equity pedagogy that focuses on
building perseverance, flexibility in thinking, and deep
conceptual understanding.
* Connections between reconceptualizing learners and teaching,
and achieving deep mathematics learning and equitable
outcomes.
Contributors include: Jo Boaler, Ilana Seidel
Horn, Judith Warren Little, and Rachel Lotan
نظرات کاربران
کتاب های تصادفی
دانلود کتاب Living China Modern Chinese Short Stories
دانلود کتاب Deep Brain Stimulation: Applications, Complications and Side Effects
دانلود کتاب Casebook Internetrecht: Rechtsprechung zum Internetrecht
