ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Literary Education and Digital Learning: Methods and Technologies for Humanities Studies

دانلود کتاب آموزش ادبی و یادگیری دیجیتالی: روش‌ها و فناوری‌ها برای مطالعات علوم انسانی

Literary Education and Digital Learning: Methods and Technologies for Humanities Studies

مشخصات کتاب

Literary Education and Digital Learning: Methods and Technologies for Humanities Studies

دسته بندی: آموزشی
ویرایش: first 
نویسندگان:   
سری: Premier Reference Source 
ISBN (شابک) : 1605669326, 9781605669328 
ناشر: Information Science Reference 
سال نشر: 2010 
تعداد صفحات: 254 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 3 مگابایت

قیمت کتاب (تومان) : 53,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 20


در صورت تبدیل فایل کتاب Literary Education and Digital Learning: Methods and Technologies for Humanities Studies به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب آموزش ادبی و یادگیری دیجیتالی: روش‌ها و فناوری‌ها برای مطالعات علوم انسانی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب آموزش ادبی و یادگیری دیجیتالی: روش‌ها و فناوری‌ها برای مطالعات علوم انسانی

فناوری اطلاعات و ارتباطات پیشرفته برای مدیریت بلایا و تشخیص تهدید: چارچوب‌های مشارکتی و توزیع شده نشان می‌دهد که چگونه استراتژی‌ها و جدیدترین فناوری اطلاعات و ارتباطات می‌تواند به عنوان وسیله‌ای برای پیشبرد رویکردها، تصمیم‌گیری‌ها و شیوه‌های مدیریت بلایا استفاده شود. این کتاب راهنمایی مفهومی و عملی برای مدیریت بلایا ارائه می‌کند و همچنین رویکردها، مکانیسم‌ها و سیستم‌های مؤثر و کارآمد را با استفاده از فناوری‌های نوظهور برای پشتیبانی از یک عملیات مؤثر شناسایی و توسعه می‌دهد. این مجموعه مرجع پیشرفته تلاش می‌کند مسیر آینده را برای مدیران بلایا به شناسایی تئوری‌ها و شیوه‌های کاربردی به منظور کاهش، آماده‌سازی، پاسخ به و بازیابی از بلایای مختلف پیش‌بینی‌شده و/یا پیش‌بینی‌نشده سوق دهد.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Advanced ICTs for Disaster Management and Threat Detection: Collaborative and Distributed Frameworks demonstrates how strategies and state-of-the-art ICT have and/or could be applied to serve as a vehicle to advance disaster management approaches, decisions and practices. This book provides both a conceptual and practical guidance to disaster management while also identifying and developing effective and efficient approaches, mechanisms, and systems using emerging technologies to support an effective operation. This state-of-the-art reference collection attempts to prompt the future direction for disaster managers to identify applicable theories and practices in order to mitigate, prepare for, respond to and recover from various foreseen and/or unforeseen disasters.



فهرست مطالب

Title
......Page 2
Editorial Advisory Board......Page 4
Table of Contents......Page 5
Detailed Table of Contents......Page 7
Foreword......Page 11
Preface......Page 26
Authorship Attribution and the DigitalHumanities Curriculum......Page 32
Multivariate Analysisof Stance in Fiction: A Case Study......Page 53
Literary Onomastics and Language Technology......Page 84
Collocation as Instrumentation for Meaning: A Scientific Fact......Page 110
tEXtMACHINA: Or How to Account for the Methodological Particularities of the Humanities in the E-Learning Field......Page 133
Plays Well with Others: The Value of Developing Multiplayer Digital Gamespaces for Literary Education......Page 161
Teaching Shakespeare in the Elementary School through Dramatic Activity, Play Production, and Technology: A Case Study......Page 188
Afterword......Page 218
Compilation of References......Page 230
about the contributors......Page 246
Index......Page 251




نظرات کاربران

تمامی حقوق معنوی و مادی وبسایت متعلق به اینترنشنال لایبرری می باشد
نماد اعتماد الکترونیکی