دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1
نویسندگان: Stuart J. Ferguson (Auth.)
سری: Topics in Australasian Library and Information Studies
ISBN (شابک) : 9781876938437
ناشر: Chandos Publishing
سال نشر: 2007
تعداد صفحات: 382
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 25 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Libraries in the Twenty-First Century. Charting Directions in Information Services به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب کتابخانه ها در قرن بیست و یکم. نمودارهای راهنما در خدمات اطلاعاتی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
کتابخانهها در قرن بیست و یکم، مربیان و دست اندرکاران کتابداری
را گرد هم میآورد تا یک نمای کلی علمی و در عین حال قابل دسترس
از مدیریت کتابخانه و اطلاعات و چالشهایی که قرن بیست و یکم برای
حرفه اطلاعات ارائه میدهد، ارائه دهند. مقالات این مجموعه، ماهیت
در حال تغییر کتابخانه را در حالی که به تجلی قرن بیست و یکم
تکامل مییابد، نشان میدهد. برای مثال، کتابخانههای ملی
استرالیا و نیوزلند از فناوریهای اطلاعاتی و ارتباطی برای ایجاد
مؤسسههایی استفاده کردهاند که از نظر ارائه خدمات و حضور محض،
بسیار ملیتر و حتی دموکراتیکتر از پیشینیان خود هستند.
br>این نشریه که به طور یکسان برای شاغلین و دانشجویان هدف
قرار می گیرد، انواع خاصی از کتابخانه و آژانس های اطلاعاتی را
پوشش می دهد، جنبه های خاصی از مدیریت کتابخانه و اطلاعات را مورد
بحث قرار می دهد و تحولات کتابخانه و خدمات اطلاعاتی را در زمینه
های گسترده ای قرار می دهد: اجتماعی-اقتصادی، اخلاقی-حقوقی. ،
تاریخی و آموزشی
Libraries in the Twenty-First Century brings together library
educators and practitioners to provide a scholarly yet
accessible overview of library and information management and
the challenges that the twenty-first century offers the
information profession. The papers in this collection
illustrate the changing nature of the library as it evolves
into its twenty-first century manifestation. The national
libraries of Australia and New Zealand, for instance, have
harnessed information and communication technologies to create
institutions that are far more national, even democratic, in
terms of delivery of service and sheer presence than their
print-based predecessors.
Aimed at practitioners and students alike, this publication
covers specific types of library and information agencies,
discusses specific aspects of library and information
management and places developments in library and information
services in a number of broad contexts: socio-economic,
ethico-legal, historical and educational
Content:
Front matter, Pages i-iii
Copyright, Page iv
Acknowledgements, Page vii
Figures and tables, Page ix
Introduction, Pages 1-12
Chapter 1 - The evolving public library, Pages 15-25
Chapter 2 - Teacher librarians and the school library, Pages 27-42
Chapter 3 - Higher education libraries, Pages 43-57
Chapter 4 - Special libraries and information services, Pages 59-72
Chapter 5 - National, state and territory libraries: information for the nation, Pages 73-87
Chapter 6 - Creating desire: bringing the library client and the librarian together, Pages 91-106
Chapter 7 - Information sources, Pages 105-119
Chapter 8 - Current issues in library collecting, Pages 123-143
Chapter 9 - Information access, Pages 145-164
Chapter 10 - Library and information systems: a work in progress, Pages 165-177
Chapter 11 - Beyond the corporate library: information management in organisations, Pages 181-201
Chapter 12 - Evidence and memory: records services and archives, Pages 203-219
Chapter 13 - Information literacy and the leveraging of corporate knowledge, Pages 221-239
Chapter 14 - The historical perspective: where we've come from, Pages 241-255
Chapter 15 - The social, political and cultural context of libraries in the twenty-first century: an overview, Pages 1-10
Chapter 16 - Ethics and law for information practice, Pages 267-288
Chapter 17 - Library managers today: the challenges, Pages 289-310
Chapter 18 - Education for library and information service, Pages 311-336
Conclusion: From people's university to information for all, Pages 337-344
Appendices, Pages 345-351
Glossary, Pages 353-367
Biographical notes on contributors, Pages 369-374
Index, Pages 385-404