Lehrbuch Evaluation, 2. Auflage

Lehrbuch Evaluation (1998 - 2. Auflage)
......Page 1
ISBN: 3456829892......Page 5
--> Inhaltsverzeichnis......Page 6
Vorwort zur zweiten Auflage......Page 10
Vorwort zur ersten Auflage......Page 12
1.1 Definitionsversuche von «Evaluation»......Page 14
1.2 Wissenschaft und moralische Verantwortung......Page 16
1.3 Handlungsoptimierung durch Evaluation......Page 19
2.1.1 Grundlagen für die Akzeptanz von Evaluation......Page 24
2.1.2 Nutzenerwartungen des Auftraggebers......Page 30
2.1.3 Schwerpunkte konkreter Evaluationsprojekte......Page 32
2.2.1 Evaluation als wissenschaftsgestütztes Handeln......Page 37
2.2.2 Nutzen der Wissenschafts-Beiträge......Page 39
2.2.3 Alternativen zur wissenschaftsgestützten Evaluation......Page 43
2.2.4 Qualitätsmanagement nach DIN-EN-ISO-9000ff.......Page 44
2.3. Verfügbarkeit von Evaluatoren......Page 46
2.3.2 Rechtliche Rahmenbedingungen von evaluatorischer Tätigkeit......Page 47
2.3.3 Persönliche Voraussetzungen......Page 52
3.1.1 Evaluationsziele......Page 56
3.1.2 Evaluationsbereich......Page 58
3.1.3 Evaluationsobjekt......Page 60
3.1.5. Evaluationsmodell......Page 63
3.1.6. Evaluationsnutzung......Page 64
3.2.1 Notwendigkeit einer einzelne Evaluationsbereiche überschreitenden Vorgehensweise......Page 67
3.2.2 Vergleich BRD/USA: Stand der Evaluationsforschung......Page 68
3.2.3 Strukturelle Gemeinsamkeiten «idealer» Evaluationsstudien......Page 69
3.3.1 Evaluation in der Wirtschaft......Page 71
3.3.2 Evaluation im Schul- und Bildungswesen......Page 75
3.3.3 Evaluation im forensischen Bereich......Page 80
4.1 Zielexplikation......Page 84
4.1.1 Zielgruppenbestimmung......Page 86
4.1.2 Konkretisierung des Evaluationsobjektes......Page 88
4.2 Bewertungsprozeß......Page 90
4.2.1 Auswahl der Bewertungskriterien......Page 92
4.2.2 Nebenfolgenabschätzung......Page 93
4.2.3 Operationalisierungsfragen......Page 95
4.3.1 Explizite Verfahren der Nutzenbestimmung......Page 103
4.3.2 Expertengestützte Entscheidungsfindung......Page 108
4.3.3. Entscheidungsfindung durch Betroffene......Page 109
4.3.4 Grenzen objektiver Nutzenbewertung......Page 111
5. Planung von Evaluationsprojekten......Page 114
5.1.1 Informationen zu Projektdetails und Rahmenbedingungen......Page 115
5.1.2 Vorläufiger Arbeitsplan......Page 117
5.1.3 Zeit- und Kostenabschätzung......Page 118
5.2 Designfragen......Page 125
5.2.1 Fehlerquellen......Page 126
5.2.2 Untersuchungspläne......Page 127
5.2.3 Datenerhebungsverfahren......Page 132
5.3 Auswertungsverfahren......Page 135
5.3.1 Beurteilung der Effektstärke......Page 136
5.3.2 Auswertungsverfahren auf der Basis allgemeiner linearer Modellansätze......Page 139
5.3.3 Qualitative Auswertungsverfahren......Page 141
6.1 Organisatorische Fragen......Page 146
6.1.1 Fragen der Personalführung......Page 147
6.1.2 Kontrolltechniken des Projektverlaufes und des Konfliktmanagements......Page 149
6.1.3 Unerwartete Störfälle......Page 150
6.2.1 Kontrolle der Datenqualität......Page 151
6.2.2 Datenschutz......Page 155
6.2.3 Auswertungspläne......Page 159
6.3 Berichtlegung......Page 160
6.3.1 Zielgruppenanalyse......Page 161
6.3.2 Informationsverdichtung......Page 162
6.3.3 Mündliche Präsentation......Page 163
7.1 Bewertungskriterien einzelner Evaluationsvorhaben......Page 166
7.2 Evaluation als gesellschaftliches Gestaltungsprinzip......Page 167
7.3 Zukunftsperspektiven......Page 168
8. Literaturverzeichnis......Page 170
9. Stichwortverzeichnis......Page 176