Lectures on Inequality, Poverty and Welfare

هدف این سخنرانی ها کمک به خوانندگان برای درک منطق و ماهیت شاخص های اصلی نابرابری و فقر، با توجه ویژه به زیربنای رفاه اجتماعی آنها است. رویکرد کلیدی شامل پیوند نابرابری و سنجش فقر با ارزیابی رفاه است. از آنجایی که نگرانی برای نابرابری و فقر ناشی از ملاحظات اخلاقی است، اندازه‌گیری این جنبه‌ها لزوماً مستلزم برخی قضاوت‌های ارزشی است. این قضاوت های ارزشی می توانند به طور مستقیم یا غیرمستقیم به ارزیابی های رفاهی در مورد توزیع فرصت های شخصی و اجتماعی مرتبط باشند. بنابراین، نابرابری و فقر جنبه‌های جزئی ارزیابی رفاه فرصت‌ها در یک جامعه در نظر گرفته می‌شوند. این جلد شامل دو برنامه کاربردی است که نحوه پیاده سازی مدل ها را نشان می دهد. آنها با استفاده از داده های PISA به نابرابری فرصت ها و فقر در آموزش اشاره می کنند.

These lectures aim to help readers understand the logics and nature of the main indicators of inequality and poverty, with special attention to their social welfare underpinnings. The key approach consists in linking inequality and poverty measurement with welfare evaluation. As concern for inequality and poverty stems from ethical considerations, the measurement of those aspects necessarily involves some value judgments. Those value judgments can be linked, directly or indirectly, to welfare assessments on the distribution of personal and social opportunities. Inequality and poverty are thus considered to be partial aspects of the welfare evaluation of the opportunities in a given society. The volume includes two applications that illustrate how the models can be implemented. They refer to inequality of opportunity and poverty in education, using PISA data.