دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Effective Literacy Programmes: Options for Policy-makers (Fundamentals of Educational Planning)
دانلود کتاب برنامه های موثر سوادآموزی: گزینه هایی برای سیاست گذاران (مبانی برنامه ریزی آموزشی)
مشخصات کتاب
Effective Literacy Programmes: Options for Policy-makers (Fundamentals of Educational Planning)
دسته بندی: آموزشی ویرایش: نویسندگان: John Oxenham سری: ISBN (شابک) : 9280313185, 9789280313185 ناشر: سال نشر: 2008 تعداد صفحات: 140 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 456 کیلوبایت
قیمت کتاب (تومان) : 73,000
در صورت تبدیل فایل کتاب Effective Literacy Programmes: Options for Policy-makers (Fundamentals of Educational Planning) به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب برنامه های موثر سوادآموزی: گزینه هایی برای سیاست گذاران (مبانی برنامه ریزی آموزشی) نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب برنامه های موثر سوادآموزی: گزینه هایی برای سیاست گذاران (مبانی برنامه ریزی آموزشی)
چهارمین هدف تعیین شده توسط انجمن داکار در مورد آموزش برای همه (EFA) در سال 2000 با هدف "دستیابی به بهبود 50 درصدی در سطح سواد بزرگسالان تا سال 2015، به ویژه برای زنان، و دسترسی عادلانه به آموزش پایه و مستمر برای همه بزرگسالان" بود. . با این حال، گزارش نظارت جهانی EFA برای سال 2006 تخمین زده است که 50 کشور در معرض خطر یا خطر جدی عدم دستیابی به این هدف هستند. علیرغم یک قرن تجربه در اجرای برنامه های سوادآموزی بزرگسالان، شواهد تجربی مقایسه ای در مورد اینکه چه چیزی موثرترین راهبردها، روش های آموزشی و مواد یادگیری را می سازد، به طور شگفت انگیزی کمیاب است. بنابراین، این مقاله از شواهد محکمی برای بحث در مورد گزینه هایی استفاده می کند که برنامه ریزان آموزش و برنامه درسی می توانند در نظر بگیرند، چه دولتی باشند و چه غیردولتی. این نشریه با شروع از معنای عملیاتی «سوادآموزی» و پیامدهای حق بشر برای سوادآموزی، به آنچه می توان به طور واقع بینانه از یک پروژه سوادآموزی انتظار داشت و گزینه های مختلف موجود در اختیار سیاست گذاران آموزش و برنامه ریزان توسعه ملی را بررسی می کند تا اطمینان حاصل کند که کشورهای خودشان به این هدف سوادآموزی دست می یابند
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
The fourth goal set by the Dakar Forum on Education for All (EFA) in 2000 aimed to 'achieve a 50 per cent improvement in levels of adult literacy by 2015, especially for women, and equitable access to basic and continuing education for all adults'. However, the EFA Global Monitoring Report for 2006 estimated that 50 countries were at risk or serious risk of not achieving this goal. Despite a century of experience in running adult literacy programmes, the empirical comparative evidence on what makes for the most effective strategies, teaching methods and learning materials remains surprisingly scarce. This paper therefore uses what hard evidence there is to discuss the options that education and curriculum planners can consider, whether they are governmental or non-governmental. Starting from the operational meaning of ’literacy' and the implications of a human right to literacy, this publication looks at what can realistically be expected from a literacy project and explores the different options available to education policy-makers and national development planners to ensure that their own countries do achieve this literacy goal
نظرات کاربران
کتاب های مرتبط
دانلود کتاب Property Rights and Natural Resources (Studies in International Law)
دانلود کتاب Quality of Life and the Millennium Challenge: Advances in Quality-of-Life Studies, Theory and Research (Social Indicators Research Series)
دانلود کتاب Nuclear Weapons and Strategy The Evolution of American Policy (Contemporary Security Studies)
دانلود کتاب MEMORY LANGUAGE How to develop powerful recall in 48 minutes
دانلود کتاب The Gifted and the Creative (Revised and Expanded Proceedings of the Seventh Annual Hyman Blumberg Symposia on Research in Early Childhood Education)
دانلود کتاب Intercultural and Multicultural Education: Enhancing Global Interconnectedness (Routledge Research in Education)
دانلود کتاب Science and Partial Truth: A Unitary Approach to Models and Scientific Reasoning (Oxford Studies in the Philosophy of Science)
دانلود کتاب Fundamentals of queuing systems : statistical methods for analyzing queuing models
