ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Learning to Teach Through Discussion: The Art of Turning the Soul

دانلود کتاب یادگیری آموزش از طریق بحث: هنر چرخاندن روح

Learning to Teach Through Discussion: The Art of Turning the Soul

مشخصات کتاب

Learning to Teach Through Discussion: The Art of Turning the Soul

دسته بندی: آموزشی
ویرایش:  
نویسندگان:   
سری:  
ISBN (شابک) : 0300120001, 9780300168303 
ناشر:  
سال نشر: 2009 
تعداد صفحات: 237 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 2 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 43,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 12


در صورت تبدیل فایل کتاب Learning to Teach Through Discussion: The Art of Turning the Soul به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب یادگیری آموزش از طریق بحث: هنر چرخاندن روح نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب یادگیری آموزش از طریق بحث: هنر چرخاندن روح

این دنباله کتاب تحسین‌شده سوفی هاروتونیان-گوردون، تبدیل روح: آموزش از طریق مکالمه در دبیرستان، مطالعه موردی دو نفر را ارائه می‌کند که آموزش می‌دهند. این نشان می‌دهد که آنها دو گروه از دانش‌آموزان کلاس چهارم را درگیر بحث درباره معنای متون می‌کنند – چیزی که نویسنده آن را «بحث تفسیری» می‌نامد. این دو گروه از نظر نژاد، موقعیت جغرافیایی و ثروت متفاوت هستند. وقتی معلمان تازه کار یاد می گیرند سؤالات خود را درباره معنا روشن کنند، شنوندگان و رهبران بهتری در بحث ها می شوند. در نهایت، دانش‌آموزان دو کلاس درس را با هم مخلوط می‌کنند و خواننده مکالمه آنها را در مورد متنی تماشا می‌کند که به نظر می‌رسد موانع نژاد و کلاس از بین می‌رود. علاوه بر تجزیه و تحلیل دقیق مطالعه موردی، یادگیری آموزش از طریق بحث: هنر چرخاندن روح، مبانی فلسفی، ادبی و روانشناختی بحث تفسیری را ارائه می‌کند و سه مرحله آن را شرح می‌دهد: آماده‌سازی، رهبری و تأمل. این کتاب که یک اثر کاملاً استدلالی است به خوانندگان کمک می کند یاد بگیرند که دانش آموزان در هر سنی را در تفسیر متن مشارکت دهند.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

This sequel to Sophie Haroutunian-Gordon’s acclaimed Turning the Soul: TeachingThrough Conversation in the High School presents a case study of two people learning to teach. It shows them engaging two groups of fourth grade students in discussion about the meaning of texts—what the author calls “interpretive discussion. The two groups differ with respect to race, geographical location, and affluence.As the novice teachers learn to clarify their own questions about meaning, they become better listeners and leaders of the discussions. Eventually, they mix the students from the two classrooms, and the reader watches them converse about a text as the barriers of race and class seem to break down. In addition to the detailed analysis of the case study, Learning to Teach Through Discussion: The Art of Turning the Soul presents philosophical, literary, and psychological foundations of interpretive discussion and describes its three phases: preparation, leading, and reflection. A tightly argued work, the book will help readers learn to engage students of all ages in text interpretation.





نظرات کاربران