Latin Prose Composition

دسته بندی: خارجی
ویرایش:  
نویسندگان: North M.A.,  Hillard M.E.  
سری:  
 
ناشر:  
سال نشر:  
تعداد صفحات: 308 
زبان: Latin 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 3 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 59,000

ریوینگتون ها 1913. چاپ نهم. 290 صفحه. هدف این کتاب کمک به دانش‌آموزان برای افزایش تسلط بر گرامر و واژگان لاتین است. ترتیب موضوعات این کتاب به منظور تطبیق آن برای استفاده در مدرسه است. اگر بخش معینی از کتاب به هر فرم اختصاص داده شود، و تقسیم بندی پیشنهادی در فهرست مطالب برای این منظور اتخاذ شود، هر فرم به نوع جدیدی از بند در جمله مرکب می پردازد، اولی با بندهای پایانی و متوالی. ، دومی با بیانیه غیر مستقیم ساده و غیره. به آن موضوعاتی پرداخته می شود که به ساختار جمله ساده مربوط می شوند (عوامل، ساختارهای موردی، و غیره). در برخورد با موارد، کتاب به هر مورد به‌عنوان یک کل برخورد نمی‌کند، بلکه ضروری‌ترین ساختارها (مانند زمان و مکان) را به پایین‌ترین شکل‌ها و دیگر ساخت‌ها بعداً می‌دهد. واژگان ارائه شده برای تمرین های جداگانه (ص 203) قرار است بخش مهمی از کار باشد. آنها باید با تجدید نظر آموخته شوند و حفظ شوند. نویسندگان سعی کرده‌اند تمام کلماتی را که معمولاً در ترکیب نثر لاتین مورد نیاز است، زیر فرم اول بیاورند، و هر کلمه غیر معمولی که در یک تمرین مورد نیاز است در یادداشت‌ها آورده شده است، و در واژگانی برای یادگیری گنجانده نشده است. این واژگان در انتهای کتاب کنار هم قرار گرفته اند تا هنگام انجام تمرین در مدرسه جلوی چشم پسری نباشد. نویسندگان سعی کردند تمرین ها را طوری بنویسید که نیازی به کلمه یا ساختاری نباشد که قبلاً داده نشده است. این در مورد قطعات متصل (که از پایین ترین شکل شروع می شوند) و همچنین در مورد تمرین های جمله صدق می کند. هر قطعه به صراحت برای مکانی که در آن ایستاده نوشته شده است. هر تمرین با [A] یا [5] علامت گذاری شده است. این برای تقسیم بخش اختصاص داده شده به یک فرم به کار دو ترم است. یا تمرینات [A] یا تمرینات [-5] یک دوره کامل را تشکیل می دهند و شامل تمرین کافی در ساخت و سازها می شوند. اما توصیه می شود واژگان هر دو تمرین [A] و [B] را در هر صورت یاد بگیرید و البته قوانین و کمک هایی که در سر تمرین ها داده می شود تکرار نشود.

Rivingtons. 1913. Ninth edition. 290 pages. This book is aimed at helping students enhance their command of Latin grammar and vocabulary. The arrangement of this book subjects is meant to adapt it for school use. If a definite section of the book be assigned to each Form, and the division suggested in the Table of Contents be adopted for this purpose, each Form will deal with some new kind of clause in the Compound Sentence, the first with Final and Consecutive Clauses, the second with simple Indirect Statement, and so on. Pari passu those subjects are dealt with that concern the structure of the simple sentence (Participles, Case Constructions, &c.). In dealing with the cases the book does not treat each case as a whole, but gives the most necessary- constructions (e.g. those of Time and Place) to the lowest Forms, and other constructions later on. The Vocabularies given for the separate exercises (p. 203) are meant to be an important part of the work. They are meant to be learned and kept up by revision. The authors have tried to bring in all words commonly required in Latin Prose Composition below the Vlth Form, and any uncommon words required in an exercise have been given in notes, and not included in the vocabulary to be learnt. These Vocabularies are placed together at the end of the book, so that they may not be before the eye of a boy when he does an exercise in school. The authors tried to write the exercises so that no word or construction may he required which has not previously been given. This applies to the connected pieces (which begin from the lowest Form) as well as to the sentence-exercises. Each piece has been written expressly for the place in which it stands. Each exercise is marked either [A] or [5]. This is to divide the section assigned to a Form into two terms’ work. Either the [A] exercises or the [-5] exercises will make a complete course, and contain sufficient practice in constructions. But it is recommended that the Vocabularies of both [A] and [B] exercises should be learnt in any case, and of course the Rules and help given at the head of exercises are not repeated.