Latin Linguistics and Linguistic Theory (Studies in Language Companion Series, 12)

LATIN LINGUISTICS AND LINGUISTIC THEORY......Page 2
Editorial page......Page 3
Title page......Page 4
Copyright page......Page 5
PREFACE......Page 6
Table of contents......Page 8
INTRODUCTION......Page 10
BIBLIOGRAPHY......Page 16
I. METHOD......Page 20
KOMPETENZ IN DER LATEINISCHEN SYNTAX......Page 22
BIBLIOGRAPHY......Page 27
II. SENTENCE STRUCTURE......Page 28
0. Introduction......Page 30
0.1 Recent Developments in Generative Theory......Page 31
0.2 Perceptual Processes in a Functional Perspective......Page 32
1.0 The Partitive Genitive......Page 35
1.1 The Genitive of Characteristic......Page 36
1.2 An Analysis of PG and GC......Page 38
2.0 The Gerundive with Dative of Agent......Page 40
3.0 Gerund with Nominal Object and Gerundive Modifying Nominal......Page 41
4.0 The Accusative with Infinitive......Page 42
BIBLIOGRAPHY......Page 44
0. Preliminary remarks......Page 46
1. The OB framework......Page 47
2. The new perspective in the GB framework......Page 51
NOTES......Page 56
BIBLIOGRAPHY......Page 57
Framework......Page 60
NOTES......Page 72
BIBLIOGRAPHY......Page 73
LE SYSTEME DES CAS LATINS: Aperçu d\'une théorie morpho - sémantique.......Page 78
NOTES......Page 88
BIBLIOGRAPHIE......Page 89
SUMMARY......Page 92
NOTES......Page 113
RESUME......Page 114
1. UnS.P. : Le type illic intus in illac hirnea......Page 115
2. DesAd-Verbes: La Série Numquam ...Semper......Page 125
3. LesC.C. de lieu-temps, un ensemble fini......Page 130
BIBLIOGRAPHIE......Page 132
REACTION A LA LECTURE DE H. FUGIER......Page 134
RESUME......Page 136
NOTES......Page 140
1. L\'interrogationen qu-......Page 142
3. Interrogationet exclamation......Page 144
BIBLIOGRAPHIE......Page 147
0. Introduction......Page 150
1. Contrast......Page 151
2. Topic......Page 154
3. Referential unity......Page 156
4. Context reference......Page 157
5. Conclusion......Page 158
BIBLIOGRAPHY......Page 160
COMMENTS ON J.R. DE JONG\'s PAPER......Page 161
BIBLIOGRAPHY......Page 163
1. Introduction......Page 164
2. Basic concepts......Page 165
3. The syntactic function of the locatum......Page 167
4. The syntactic function of the relatum......Page 168
5. Conclusion......Page 177
REACTION À LA LECTURE DE CHR. LEHMANN......Page 180
SUMMARY......Page 186
NOTES......Page 193
BIBLIOGRAPHY......Page 194
1. \"Raising Analysis\"......Page 196
2. R—A et Les Faits Latins......Page 200
3. M—A en Latin......Page 205
4. Conclusion......Page 213
BIBLIOGRAPHIE......Page 214
COMMENTS ON MAUREL\'S PAPER......Page 215
0. Introduction......Page 218
1. Praedicativa and Adjuncts......Page 220
2. Praedicativum, Attribute and Subject Complement......Page 224
3. Remaining Problems......Page 228
NOTES......Page 229
BIBLIOGRAPHY......Page 231
ABBREVIATIONS......Page 233
III. TEXT STRUCTURE......Page 234
SUMMARY......Page 236
BIBLIOGRAPHY......Page 245
IV. SEMANTICS......Page 246
RESUME......Page 248
BIBLIOGRAPHIE......Page 258
V. MORPHOLOGY/PHONOLOGY......Page 260
SUMMARY......Page 262
BIBLIOGRAPHY......Page 278
COMMENTS ON PILLINGER\'S PAPER......Page 279
SUMMARY......Page 280
1. L\'analyse Morphologique du Verbe Latin......Page 281
2. LesDifferents Morphèmes Grammaticaux du Verbe Latin......Page 287
Conclusion......Page 294
NOTES......Page 295
BIBLIOGRAPHIE......Page 299
REACTION A LA LECTURE DE CHR. TOURATIER......Page 301
VI. LATIN LINGUISTICS AND LANGUAGE LEARNING......Page 304
SUMMARY......Page 314
BIBLIOGRAPHY......Page 319
ZUR VERWENDUNG VON DEPENDENZGRAMMATISCHEN ELEMENTEN IM LATEINUNTERRICHT DES GYMNASIUMS......Page 306
Author Index......Page 320
Subject Index......Page 324