دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1
نویسندگان: Erich Raab (auth.)
سری:
ISBN (شابک) : 9783663121862, 9783663121855
ناشر: Deutsches Jugendinstitut
سال نشر: 1996
تعداد صفحات: 226
زبان: German
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 3 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب جوانان به دنبال کار هستند: یک مطالعه طولی از جوانانی که شغل خود را شروع می کنند: علوم اجتماعی، عمومی
در صورت تبدیل فایل کتاب Jugend sucht Arbeit: Eine Längsschnittuntersuchung zum Berufseinstieg Jugendlicher به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب جوانان به دنبال کار هستند: یک مطالعه طولی از جوانانی که شغل خود را شروع می کنند نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
مطالعه طولی مقایسه ای و کیفی منطقه ای در مورد انتقال از مدرسه به کار، که بررسی ها برای آن در مونیخ و دویسبورگ در سال های 1988 تا 1991 انجام شد، تمرکز مجموعه ای از پروژه های فردی با موضوع جوانان و کار بود. که توسط وزیر فدرال آموزش و علم، امروز وزیر فدرال آموزش، علوم، تحقیقات و فناوری، در موسسه جوانان آلمان در یک دوره ده ساله انجام شد. در سال 1984، وزیر آموزش و علوم فدرال وقت، دکتر. ویلمز، DJI را متقاعد کرده است که راه اندازی یک پروژه در مورد "جوانان و کار" را توصیه کند - و بنابراین در مورد اهمیت فعلی سوالات مربوط به انتقال از آموزش به سیستم استخدام، که همچنین از منافع سیاسی مرکزی دولت فدرال است. قرار بود وارد شوند. این اهمیت فزاینده انتقال از مدرسه به محل کار نه تنها با توجه به "مشکلات بازار" در آن زمان آشکار بود، بلکه در نتایج پروژه های تحقیقاتی مربوطه، نه تنها در DJI، منعکس شد. گذار از آموزش به سیستم استخدام اهمیت فزایندهای برای مرحله جوانی بهعنوان یک کل پیدا کرده بود و خطرات و چالشهای جدید آن تأثیر قویتری بر کودکان و جوانان در سنین مدرسه داشت. در همان زمان، خدمات و پیشنهادات رفاهی ویژه جوانان اکنون به سطح بیسابقهای رسیده بود، به طوری که تنها به همین دلیل علاقه فزایندهای به مطالعه علمی این تحولات در DJI وجود داشت.
Die regionalvergleichende, qualitative L?ngsschnittstudie zum Ubergang Schule-Beruf, zu der die Erhebungen in den J ahren 1988 bis 1991 in Munchen und Duisburg durchgefuhrt wurden, war der Schwerpunkt einer Folge von Einzelvorhaben zum Thema Jugend und Arbeit, die vom Bundesminister fur Bildung und Wissenschaft, heute Bundesminister fur Bildung, Wissenschaft, Forschung und Technologie, beim Deutschen Jugendinstitut liber einen Zeitraum von nunmehr zehn J ahren gefordert wurden. Bis dahin nicht gekannte Diskrepanzen zwischen dem Angebot an Ausbildungspl?tzen und der Anzahl nachfragender Jugendlicher waren es, die 1984 die seinerzeitige Bundesministerin fur Bildung und Wissenschaft, Frau Dr. Wilms, bewogen haben, dem DJI zu empfehlen, ein Projekt zum Thema "Jugend und Arbeit" einzu richten - und damit auf die aktuelle Bedeutung von Fragen des Ubergangs vom Bildungs- in das Besch?ftigungssystem, die auch fur die Bundesregierung von zentralem politischen lnteresse waren, einzugehen. Diese gestiegene Bedeutung des Ubergangs von der Schule in den Beruf war nicht nur angesichts der damaligen "Marktpro bleme" unubersehbar, sondern schlug sich auch in den Ergebnissen einschl?giger Forschungsprojekte nicht nur am DJI nieder. Der Ubergang vom Bildungs- in das Besch?ftigungssystem hatte cine wachsende Bedeutung fur die Jugendphase insgesamt gewonnen und seine neuen Risiken und Herausforderungen wirkten verst?rkt auf Kinder und Jugendliche im Schulalter zuruck. Gleichzeitig hat ten auch ubergangsspezifische Leistungen und Angebote der Ju gendhilfe inzwischen einen bis dahin nicht erreichten Umfang an genommen, so daB allein von daher auch beim DJI ein gewachsenes lnteresse an einer wissenschaftlichen Besch?ftigung mit diesen Ent wicklungen entstanden war.
Front Matter....Pages 1-10
Der Übergang von der Schule in den Beruf — theoretische Vorüberlegungen....Pages 11-18
Die institutionelle Struktur des Übergangssystems....Pages 19-32
Differenzierte Wege in den Beruf — typische Berufseinstiegsmuster....Pages 33-45
Strukturen biographischer Übergangsverläufe....Pages 46-56
Berufliche Integration als Sozialisationsprozeß....Pages 57-93
Der Berufseinstieg von Mädchen und jungen Frauen....Pages 95-117
Der Berufseinstieg ausländischer Jugendlicher....Pages 118-133
Sozial benachteiligte Jugendliche und Berufseinstieg....Pages 134-143
Jugendliche ohne abgeschlossene Berufsausbildung....Pages 144-160
Arbeit und Beruf in den Lebensorientierungen von Jugendlichen — der Versuch einer Typologie....Pages 161-184
(Kein) Leben ohne Arbeit — Einzelbefunde zu den Arbeitsorientierungen von Jugendlichen....Pages 185-192
Jugend braucht Arbeit — eine Zusammenfassung der wichtigsten Ergebnisse....Pages 193-200
Back Matter....Pages 201-226