برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید

09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Issues in English Teaching (Issues in Subject Teaching)

دانلود کتاب مسائل مربوط به آموزش زبان انگلیسی (مسائل در تدریس موضوعی)

مشخصات کتاب

Issues in English Teaching (Issues in Subject Teaching)

دسته بندی: زبانشناسی
ویرایش:  
نویسندگان: Jon Davison  
سری:  
ISBN (شابک) : 0415206642, 9780415206655 
ناشر:  
سال نشر: 2000 
تعداد صفحات: 304 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 958 کیلوبایت

قیمت کتاب (تومان) : 52,000

میانگین امتیاز به این کتاب :
تعداد امتیاز دهندگان : 18

در صورت تبدیل فایل کتاب Issues in English Teaching (Issues in Subject Teaching) به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب مسائل مربوط به آموزش زبان انگلیسی (مسائل در تدریس موضوعی) نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.

توضیحاتی در مورد کتاب مسائل مربوط به آموزش زبان انگلیسی (مسائل در تدریس موضوعی)

مسائل مربوط به آموزش زبان انگلیسی از معلمان ابتدایی و متوسطه زبان انگلیسی دعوت می کند تا در بحث در مورد موضوعات کلیدی در تدریس موضوعی شرکت کنند. موضوعات مورد بحث عبارتند از: در نتیجه ابتکاراتی مانند استراتژی ملی سوادآموزی *فناوری های جدید که تجربه زیسته دانش آموزان از سواد یا سواد را تغییر می دهد * جهانی شدن شتابان انگلیسی و استقلال سایر نسخه های انگلیسی از انگلیسی استاندارد انگلیسی. یک برنامه درسی ملی با دیدگاه ملی گرایانه در مورد زبان، سواد و ادبیات نمی تواند به طور کامل زبان انگلیسی *آنچه را که در آموزش انگلیسی "طبیعی" و "عادی" شده است و دلایل آموزشی و ایدئولوژیکی برای این *سلسله مراتبی که در برنامه درسی ایجاد شده است را در خود جای دهد. تعلیم و تربیت، شناسایی چه کسی و چه چیزی در توسعه مدل فعلی زبان انگلیسی جایگاه پایین، حذف یا به حاشیه رانده شده است. مسائل مربوط به آموزش زبان انگلیسی باعث تحریک دانش آموزان معلمان، NQTs، هماهنگ کنندگان زبان و سواد، معلمان انگلیسی کلاس درس و مشتاق یا تمرین می شود. سران زبان انگلیسی، برای تأمل در مورد هویت یا موضوع، اصول و خط مشی هایی که عمل را تعیین کرده اند، و آنهایی که باید روی عملکرد آینده تأثیر بگذارند.

توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Issues in English Teaching invites primary and secondary teachers of English to engage in debates about key issues in subject teaching.The issues discussed include:*the increasingly centralised control of the curriculum, assessment, and pedagogy in the school teaching of English in England and Wales as a result of initiatives such as the National Literacy Strategy*new technologies which are transforming pupils' lived experience of literacy or literacies*the accelerating globalisation of English and the independence of other versions of English from English Standard English. A National Curriculum with a nationalist perspective on language, literacy and literature cannot fully accommodate English*what has become 'naturalised' and 'normalised' in English teaching, and the educational and ideological reasons for this*hierarchies that have been created in the curriculum and pedagogy, identifying who and what has been given low status, excluded or marginalised in the development of the current model of English.Issues in English Teaching will stimulate student teachers, NQTs, language and literacy co-ordinators, classroom English teachers and aspiring or practising Heads of English, to reflect on the identity or the subject, the principles and policies which, have determined practice, and those which should influence future practice.