ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Inventing the Modern Self and John Dewey: Modernities and the Traveling of Pragmatism in Education

دانلود کتاب اختراع خود مدرن و جان دیویی: مدرنیته ها و سفر عمل گرایی در آموزش

Inventing the Modern Self and John Dewey: Modernities and the Traveling of Pragmatism in Education

مشخصات کتاب

Inventing the Modern Self and John Dewey: Modernities and the Traveling of Pragmatism in Education

دسته بندی: آموزشی
ویرایش: 1st 
نویسندگان:   
سری:  
ISBN (شابک) : 1403968624, 9781403978417 
ناشر:  
سال نشر: 2005 
تعداد صفحات: 321 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 1 مگابایت

قیمت کتاب (تومان) : 65,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 8


در صورت تبدیل فایل کتاب Inventing the Modern Self and John Dewey: Modernities and the Traveling of Pragmatism in Education به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب اختراع خود مدرن و جان دیویی: مدرنیته ها و سفر عمل گرایی در آموزش نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب اختراع خود مدرن و جان دیویی: مدرنیته ها و سفر عمل گرایی در آموزش

پراگماتیسم هم تحسین و هم ترس را برانگیخت، زیرا تغییرات جهانی که در قرن بیستم ایجاد شد، تجدید نظر در روایت‌های فرهنگی درباره اینکه شهروند و کودک چه کسی هستند و باید باشند را برانگیخت. در کتاب جدیدی که توسط توماس اس. پاپکویتس ویرایش شده است، محققانی که دوازده ملت را نمایندگی می‌کنند، فصل‌های اصلی را برای کشف ویژگی‌های معرفتی و تزهای فرهنگی موجود در نوشته‌های دیویی در هنگام جمع‌آوری آن‌ها در گفتمان‌های آموزش عمومی ارائه می‌کنند. اهمیت دیویی در این کتاب در مورد دیویی به عنوان پیام آور عمل گرایی نیست، بلکه در مکان یابی زمینه های مختلف فرهنگی، سیاسی و آموزشی است که در آن بحث هایی درباره مدرنیته، خود مدرن و ساختن شهروند رخ داده است.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Pragmatism provoked both admiration and fear, as global changes brought into the twentieth century provoked a revisioning of the cultural narratives about who the citizen and child are and should be. In a new book edited by Thomas S. Popkewitz, scholars representing twelve nations provide original chapters to explore the epistemic features and cultural theses figured in Dewey's writings as they assembled in the discourses of public schooling. The significance of Dewey in the book is not about Dewey as the messenger of pragmatism, but in locating different cultural, political, and educational terrains in which debates about modernity, the modern self, and the making of the citizen occurred.



فهرست مطالب

Front Matter....Pages i-xvii
Front Matter....Pages 1-1
Inventing the Modern Self and John Dewey: Modernities and the Traveling of Pragmatism in Education—An Introduction....Pages 3-36
Front Matter....Pages 37-37
Dewey as an Epistemic Figure in the Swedish Discourse on Governing the Self....Pages 39-60
Langue as Homeland: The Genevan Reception of Pragmatism....Pages 61-83
Dewey in Belgium: A Libation for Modernity?....Pages 85-109
Dewey on Lima or the Social Prosthesis in the Construction of the New Education Discourse in Portugal (1925–1936)....Pages 111-132
Front Matter....Pages 133-133
Balkanizing John Dewey....Pages 135-151
John Dewey’s Travelings into the Project of Turkish Modernity....Pages 153-177
Front Matter....Pages 179-179
Discursive Inscriptions in the Fabrication of a Modern Self: Mexican Educational Appropriations of Dewey’s Writings....Pages 181-201
John Dewey through the Brazilan Anísio Teixeira or Reenchantment of the World....Pages 203-229
The Appropriation of Dewey’s Pedagogy in Colombia as a Cultural Event....Pages 231-251
Front Matter....Pages 253-253
A History of the Present: Chinese Intellectuals, Confucianism and Pragmatism....Pages 255-277
Dewey and the Ambivalent Modern Japan....Pages 279-299
Back Matter....Pages 300-302




نظرات کاربران

تمامی حقوق معنوی و مادی وبسایت متعلق به اینترنشنال لایبرری می باشد