دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Intersectional Inequality: Race, Class, Test Scores, and Poverty
دانلود کتاب نابرابری متقاطع: نژاد، طبقه، نمرات آزمون، و فقر
مشخصات کتاب
Intersectional Inequality: Race, Class, Test Scores, and Poverty
ویرایش: نویسندگان: Charles C. Ragin, Peer C. Fiss سری: ISBN (شابک) : 9780226414409, 022641440X ناشر: University of Chicago Press سال نشر: 2017 تعداد صفحات: 173 [182] زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 1 Mb
قیمت کتاب (تومان) : 55,000
در صورت تبدیل فایل کتاب Intersectional Inequality: Race, Class, Test Scores, and Poverty به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب نابرابری متقاطع: نژاد، طبقه، نمرات آزمون، و فقر نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب نابرابری متقاطع: نژاد، طبقه، نمرات آزمون، و فقر
در این کتاب راهنما، ما سهم قدرتمندی در روش‌شناسی علوم اجتماعی در زمینه‌ای داریم که روش‌شناسی مورد بحث است، و بنابراین سیاسی است: روش‌شناسی‌های مختلف می‌توانند نتایج یا یافته‌های کاملاً متفاوتی را با استفاده از شواهد یکسان ایجاد کنند. شواهد موجود در کتاب راگین و فیس، داده های پیمایشی است. Ragin s به مدت 25 سال راهی برای پل زدن روش مطالعه موردی و مطالعه آماری بزرگ ایجاد کرده است. او آن را روش تحلیل مجموعه ها می نامد -- استفاده از مجموعه های فازی برای پر کردن شکاف بین روش های کمی و کیفی. به طور متناقض، مجموعه فازی ابزار قدرتمندی است زیرا جایگزین متغیر غیرقابل انعطاف و \"فازی\" می شود که فقط موقعیت موارد را نسبت به یکدیگر با یک درجه دقیق عضویت در یک مجموعه کاملاً تعریف شده تعیین می کند. اکنون، با نابرابری متقاطع، راگین و همکارش، پیتر فیس، نشان می‌دهند که این روش چگونه در یک موضوع تحقیقاتی جامعه‌شناختی بسیار جریان اصلی کار می‌کند. این موضوع، استفاده از آزمون‌های IQ و پیشرفت تحصیلی به‌عنوان پیش‌بینی‌کننده شانس‌های زندگی، در اینجا با مشاهده موارد به صورت متقاطع، به عنوان مثال، از نظر روش‌های مختلفی که شرایط مرتبط با علی را ترکیب می‌کنند، پیش‌رفته است. بحث خاصی که آنها مطرح می کنند، کتاب معروف Bell Curve از چارلز موری و ریچارد هرنشتاین است که استدلال می کند که ضریب هوشی تحت تأثیر عوامل ارثی و محیطی است. 20 سال است که بحث و جدل در مورد اینکه کدام متغیر قوی‌ترین تأثیر را بر تغییرات زندگی دارد: تحصیلات، نمرات آزمون یا پیشینه خانوادگی. اکنون بیش از هر زمان دیگری، اهمیت آموزش به سیاست های اجتماعی و اقتصادی آمریکا، بررسی دقیق روش های سنتی (و نقاط کور رویکرد به اصطلاح اثرات خالص) را وادار می کند. راگین و فیس با استفاده از این تحلیل مقایسه‌ای کیفی پیچیده بر اهمیت تفاوت‌های نژادی در پرداختن به نابرابری اجتماعی در آمریکای امروز تأکید می‌کنند.»
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
In this guidebook, we have a powerful contribution to social science methodology in a context where methodology is contested, and is therefore political: different methodologies can produce quite different results or findings using the same evidence. The evidence in Ragin and Fiss s book is survey data. Ragin s has developed for 25 years a way to bridge the case study method and the large n statistical study. He calls it the set analytic method --making use of fuzzy sets to bridge the divide between quantitative and qualitative methods. Paradoxically, the fuzzy set is a powerful tool because it replaces an unwieldy, "fuzzy" instrumentthe variable, which establishes only the positions of cases relative to each other, with a precise onedegree of membership in a well-defined set. Now, with Intersectional Inequality, Ragin and his coauthor, Peter Fiss, show how the method works in application to a very mainstream sociological research topic. That topic, the use of IQ and school achievement tests as predictors of life chances, is advanced here by viewing cases intersectionally, i.e., in terms of the different ways they combine causally relevant conditions. The specific controversy they take up is the famous Bell Curve book of Charles Murray and Richard Herrnstein which argued that IQ is influenced by both inherited and environmental factors. Controversy has gone on for 20 years over which variable has the strongest impact on life changes: education, or test scores, or family background. The centrality, now more than ever, of education to American social and economic policy, compels close re-examination of traditional methods (and the blind spots of the so-called net-effects approach). By use of this sophisticated qualitative comparative analysis, Ragin and Fiss underscore the importance of racial differences in addressing social inequality in America today."
نظرات کاربران
کتاب های تصادفی
دانلود کتاب Radiation Biology for Medical Physicists
دانلود کتاب An introduction to autism for adoptive and foster families: how to understand and help your child
دانلود کتاب Pilot's Handbook for Navy Model JRM-1 Airplane
دانلود کتاب Umm . . .: A Complete Guide to Public Speaking
