ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Intelligibility, Oral Communication, and the Teaching of Pronunciation

دانلود کتاب قابلیت فهم، ارتباطات شفاهی و آموزش تلفظ

Intelligibility, Oral Communication, and the Teaching of Pronunciation

مشخصات کتاب

Intelligibility, Oral Communication, and the Teaching of Pronunciation

ویرایش:  
نویسندگان:   
سری: Cambridge Applied Linguistics 
ISBN (شابک) : 1108416624, 9781108416627 
ناشر: Cambridge University Press 
سال نشر: 2018 
تعداد صفحات: 316
[287] 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 3 Mb 

قیمت کتاب (تومان) : 37,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 6


در صورت تبدیل فایل کتاب Intelligibility, Oral Communication, and the Teaching of Pronunciation به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب قابلیت فهم، ارتباطات شفاهی و آموزش تلفظ نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب قابلیت فهم، ارتباطات شفاهی و آموزش تلفظ

درک صحیح از فهم در قلب آموزش موثر تلفظ و همراه با آن، آموزش موفق صحبت کردن و شنیدن است. تلفظ به دور از اینکه یک ویژگی زبان اختیاری «افزودن-در-اگر-وقت داریم» باشد، به دلیل تأثیر فوق العاده آن بر درک گفتار ضروری است. تلفظ به طور چشمگیری بر توانایی زبان آموزان برای درک خود و درک گفتار دیگران تأثیر می گذارد. اما همه عناصر تلفظ به یک اندازه مهم نیستند. برخی از آنها تا حد زیادی بر درک تأثیر می گذارند، در حالی که برخی دیگر تأثیر زیادی ندارند. این کتاب با تأکید زیادی بر تمرین کلاس درس و نحوه برخورد مؤثرتر آموزش تلفظ در زمینه‌های آموزشی مختلف، منبع مهمی با تمرکز عملی مشخص برای محققان تلفظ فراهم می‌کند. این نشان می‌دهد که چگونه تحقیقات قابل فهم، آموزش تلفظ را در کلاس‌های ارتباطی آموزش می‌دهد و معلمان زبان را قادر می‌سازد تا یافته‌های قابل فهم را در تدریس خود بگنجانند. افراد حرفه ای علاقه مند به ارتباطات شفاهی، تلفظ و ادراک گفتار، این کتاب را جذاب می یابند.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

A proper understanding of intelligibility is at the heart of effective pronunciation teaching, and with it, successful teaching of speaking and listening. Far from being an optional 'add-it-on-if-we-have-time' language feature, pronunciation is essential because of its tremendous impact on speech intelligibility. Pronunciation dramatically affects the ability of language learners to make themselves understood and to understand the speech of others. But not all elements of pronunciation are equally important. Some affect intelligibility a great deal, while others do not. With a strong emphasis on classroom practice and how pronunciation teaching can be more effectively approached in different teaching contexts, this book provides an important resource for pronunciation researchers, with a distinctly practical focus. It shows how intelligibility research informs pronunciation teaching within communicative classrooms, enabling language teachers to incorporate intelligibility findings into their teaching. Professionals interested in oral communication, pronunciation, and speech perception will find the book fascinating.





نظرات کاربران