دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Information Literacy. Recognising the Need
دانلود کتاب سواد اطلاعاتی تشخیص نیاز
مشخصات کتاب
Information Literacy. Recognising the Need
ویرایش: 1
نویسندگان: Geoff Walton and Alison Pope (Auth.)
سری:
ISBN (شابک) : 9781843342434, 184334243X
ناشر: Chandos Publishing
سال نشر: 2006
تعداد صفحات: 62
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 1 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 82,000
در صورت تبدیل فایل کتاب Information Literacy. Recognising the Need به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب سواد اطلاعاتی تشخیص نیاز نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب سواد اطلاعاتی تشخیص نیاز
این مجموعه مقالات کنفرانس از کنفرانس سواد اطلاعاتی: شناخت نیاز
در دانشگاه استافوردشایر، 17 مه 2006 مشتق شده است. مقالات این
کتاب موضوعات کلیدی در سواد اطلاعاتی را مورد بحث قرار می دهد و
توسط چندین متخصص مشهور در این زمینه نوشته شده است. سواد
اطلاعاتی فقط یافتن اطلاعات نیست، بلکه یک کاتالیزور واقعی برای
تغییرات آموزشی است. این امکان یادگیری مستقل مادام العمر را
فراهم می کند. این مقالات جایگاه سواد اطلاعاتی را در عرصه آموزش
عالی بررسی میکنند، اینکه چگونه دانشجویانی که توسط جستجوی آسان
اینترنتی جادو شدهاند، میتوانند در فرآیند یادگیری شرکت کنند و
چگونه متخصصان اطلاعاتی و همکاران دانشگاهی ممکن است با مشارکت به
سمت دانشگاه با سواد اطلاعاتی حرکت کنند.
- مقالات نوشته شده توسط متخصصان مشهور در زمینه سواد اطلاعاتی
- بر انواع موضوعات موضوعی - هم عملی و هم نظری تاکید می کند
- نمای کلی مفیدی از سواد اطلاعاتی برای کسانی که قبلاً با این موضوع آشنایی نداشتند ارائه می دهد. جنبه آموزش و یادگیری
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
This set of conference proceedings derives from the Information
Literacy: Recognising the Need conference at Staffordshire
University, 17 May 2006. The papers in this book discuss key
themes in information literacy and have been written by several
renowned experts in the field. Information literacy is not just
about finding information: it is a true catalyst for
educational change. It enables independent lifelong learning.
These papers consider the position of information literacy in
the higher education arena, how students bewitched by easy
internet searching can be engaged in the learning process and
how information professionals and academic colleagues might
move in partnership towards the information literate
university.
- Papers written by renowned experts in the field of information literacy
- Highlights a variety of topical issues - both practical and theoretical
- Gives a useful overview of information literacy for those previously unfamiliar with this aspect of teaching and learning
فهرست مطالب
Content:
Front matter, Pages i-iii
Copyright, Page iv
Background to the conference, Pages 1-2
Information literacy: recognising the need – an introduction, Pages 3-11
Information Literacy: the new “pedagogy of the question”?, Pages 12-19
Developing a Community of Practice: The Newcastle Information Literacy Project, Pages 20-24
Providing for the next generation: adopting interactive whiteboards in information literacy training, Pages 25-29
Keeping up with the Google generation: the challenge for Information Literacy teachers, Pages 30-36
Information overload and the re-invention of brutality: a systemic view of information literacy, Pages 37-41
Working towards the Information Literate University, Pages 42-53
Reflections on the ‘Information Literacy: recognising the need’ conference at Staffordshire University, 17th May 2006, Pages 54-58
نظرات کاربران
کتاب های تصادفی
دانلود کتاب Power Food: Over 100 Nourishing Recipes to Recharge, Revitalize & Rejuvenate
دانلود کتاب Patanjali y el yoga
دانلود کتاب The founding and development of Yorktown, Virginia, 1691-1781
دانلود کتاب Ostler Mini Auto Cycle Bicycle Bike Engine Plans
