ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Il racconto della scienza. Digital storytelling in classe

دانلود کتاب داستان علم. داستان سرایی دیجیتال در کلاس درس

Il racconto della scienza. Digital storytelling in classe

مشخصات کتاب

Il racconto della scienza. Digital storytelling in classe

ویرایش:  
نویسندگان:   
سری: I problemi della didattica 
ISBN (شابک) : 8866770795, 9788866770794 
ناشر: Armando 
سال نشر: 2012 
تعداد صفحات: 321 
زبان: Italian 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 3 مگابایت

قیمت کتاب (تومان) : 44,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 5


در صورت تبدیل فایل کتاب Il racconto della scienza. Digital storytelling in classe به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب داستان علم. داستان سرایی دیجیتال در کلاس درس نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب داستان علم. داستان سرایی دیجیتال در کلاس درس

چگونه می توان علم را به بومیان دیجیتال جامعه دانش آموخت؟ چگونه می توان مهارت های علمی را در مدرسه با دیدگاه یادگیری مادام العمر ایجاد کرد؟ این جلد سعی دارد به این سؤالات و سؤالات دیگر در مورد فرآیند یادگیری-تدریس ریاضیات و علوم در مدارس امروزی پاسخ‌های ملموس بدهد و پروژه «داستان علم. داستان‌سرایی دیجیتالی در کلاس درس» را که توسط دانشگاه باری طراحی شده است را به تصویر می‌کشد. .


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Come insegnare la scienza ai nativi digitali della società della conoscenza? Come costruire a scuola le competenze scientifiche nell'ottica del lifelong learning? Il volume tenta di dare alcune risposte concrete a queste e ad altre domande che riguardano il processo di apprendimento-insegnamento della matematica e della scienza nella scuola di oggi e viene illustrato il progetto "Il racconto della scienza. Digital Storytelling in classe", ideato dall'Università degli Studi di Bari.





نظرات کاربران

تمامی حقوق معنوی و مادی وبسایت متعلق به اینترنشنال لایبرری می باشد
نماد اعتماد الکترونیکی