دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: نویسندگان: Gramsci. Antonio, Mayo. Peter سری: Routledge studies in education and neoliberalism ISBN (شابک) : 0415812275, 0203069218 ناشر: Routledge سال نشر: 2015 تعداد صفحات: 181 [198] زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 853 Kb
در صورت تبدیل فایل کتاب Hegemony and education under neoliberalism : insights from Gramsci به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب هژمونی و آموزش تحت نئولیبرالیسم: بینش گرامشی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
بر اساس یک توضیح و ارزیابی جامع از نوشتههای گرامشی که مربوط به آموزش در دوران نئولیبرال است، این کتاب - بهجای اینکه صرفاً نظریههای گرامشی را در مسائل آموزش و پرورش به کار برد - استدلال میکند که آموزش و پرورش، لایت موتیف کل آثار و آثار او را تشکیل میدهد. در مرکز مفهوم سازی او از واژه یونان باستان هژمونی قرار دارد که توسط نظریه پردازان سیاسی دیگر قبل از او استفاده می شد. با شروع از این درک، کتاب به مقایسه نظریههای گرامشی با نظریههای متفکران بعدی در توسعه آموزش انتقادی میپردازد که میتواند با نئولیبرالیسم در همه اشکال آن مقابله کند.
Based in a holistic exposition and appraisal of Gramsci’s writings that are of relevance to education in neoliberal times, this book--rather than simply applying Gramsci's theories to issues in education--argues that education constitutes the leitmotif of his entire oeuvre and lies at the heart of his conceptualization of the ancient Greek term hegemony that was used by other political theorists before him. Starting from this understanding, the book goes on to compare Gramsci's theories with those of later thinkers in the development of a critical pedagogy that can confront neoliberalism in all its forms.
Content: Cover
Title
Copyright
Contents
Preface
Acknowledgements
1 Introduction: Hegemony and Neoliberalism: A Gramscian Antidote
2 The 'Turn to Gramsci' in the English Language Education Literature: An Overview
3 The Centrality of the State in Neoliberal Times: Gramsci and Beyond
4 Gramsci: Adult Education and Learning
5 'In and against the State': Gramsci, a War of Position and Adult Education
6 Gramsci on Schooling: Adieu to a School That Was but Cannot Be Any Longer?
7 Gramsci, the Southern Question and the Mediterranean
8 Antonio Gramsci and Paulo Freire: Connections and Contrasts 9 Gramsci's Impact on Critical Pedagogy10 In Sum: Some Concluding, Summarising Thoughts
References
Indexes