ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Happiness and Education

دانلود کتاب شادی و آموزش

Happiness and Education

مشخصات کتاب

Happiness and Education

دسته بندی: آموزشی
ویرایش:  
نویسندگان:   
سری:  
ISBN (شابک) : 0521807638, 9780511063893 
ناشر: Cambridge University Press 
سال نشر: 2003 
تعداد صفحات: 318 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 2 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 28,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 13


در صورت تبدیل فایل کتاب Happiness and Education به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب شادی و آموزش نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب شادی و آموزش

وقتی از والدین سوال می شود که برای فرزندانشان چه می خواهند، معمولاً پاسخ می دهند که می خواهند فرزندانشان شاد باشند. پس چرا به ندرت از شادی به عنوان هدف آموزش یاد می شود؟ اگر بخواهیم شادی را به عنوان هدف آموزش جدی بگیریم، این کتاب به بررسی آنچه می‌توانیم بیاموزیم، می‌پردازد. اولاً می پرسد که شاد بودن به چه معناست و دوم اینکه چگونه می توانیم به کودکان در درک آن کمک کنیم. اشاره می کند که ما باید ظرفیت ناراحتی و تمایل به کاهش رنج دیگران را توسعه دهیم تا واقعاً شاد باشیم. نل نادینگز با انتقاد از تأکید تقریباً انحصاری فعلی ما بر رفاه و لذت اقتصادی، مشارکت های ساختن خانه، فرزندپروری، گرامی داشتن یک مکان، توسعه شخصیت، رشد بین فردی، یافتن کاری که دوست دارد و مشارکت به روشی دموکراتیک را مورد بحث قرار می دهد. از زندگی در نهایت، او راه هایی را بررسی می کند که از طریق آنها مدارس و کلاس ها را به مکان های شاد تبدیل کند. نل نادینگ، استاد آموزش و پرورش لی ال جکس در دانشگاه استنفورد است. او رئیس سابق انجمن فلسفه آموزش و پرورش و انجمن جان دیویی بوده است. او علاوه بر دوازده کتاب، نویسنده بیش از 170 مقاله و فصل در موضوعات مختلف از اخلاق مراقبت تا حل مسائل ریاضی است. آخرین کتاب‌های او شروع از خانه: مراقبت و سیاست اجتماعی (انتشارات دانشگاه کالیفرنیا) و آموزش افراد اخلاقی: جایگزین مراقبت برای آموزش شخصیت (انتشارات کالج معلمان) هستند که هر دو در سال 2002 منتشر شدند.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

When parents are asked what they want for their children, they usually answer that they want their children to be happy. Why, then, is happiness rarely mentioned as a goal of education? This book explores what we might teach if we were to take happiness seriously as a goal of education. It asks, first, what it means to be happy and, second, how we can help children to understand it. It notes that we have to develop a capacity for unhappiness and a willingness to alleviate the suffering of others to be truly happy. Criticizing our current almost exclusive emphasis on economic well-being and pleasure, Nel Noddings discusses the contributions of making a home, parenting, cherishing a place, the development of character, interpersonal growth, finding work that one loves, and participating in a democratic way of life. Finally, she explores ways in which to make schools and classrooms cheerful places. Nell Noddings is Lee L. Jacks Professor of Education, Emerita, at Stanford University. She is past president of the Philosophy of Education Society and of the John Dewey Society. In addition to twelve books, she is the author of more than 170 articles and chapters on various topics ranging from the ethics of care to mathematical problem solving. Her latest books are Starting at Home: Caring and Social Policy (University of California Press) and Educating Moral People: A Caring Alternative to Character Education (Teachers College Press), both published in 2002.





نظرات کاربران