دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1 نویسندگان: Leonard A. Jason, David S. Glenwick سری: ISBN (شابک) : 9780190243654, 0190243651 ناشر: Oxford University Press سال نشر: 2016 تعداد صفحات: 409 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 4 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب راهنمای رویکردهای روششناختی به پژوهش جامعهمحور: روشهای کیفی، کمی و ترکیبی: روانشناسی جامعه، جامعه، پژوهش
در صورت تبدیل فایل کتاب Handbook of methodological approaches to community-based research : qualitative, quantitative, and mixed methods به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب راهنمای رویکردهای روششناختی به پژوهش جامعهمحور: روشهای کیفی، کمی و ترکیبی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
حوزه روانشناسی جامعه بر رفتار افراد و گروهها در تعامل با
زمینههای اجتماعی آنها، با تاکید بر پیشگیری، مداخله زودهنگام،
ارتقای سلامتی و توسعه شایستگی تمرکز کرده است. با این حال، در
طول چند دهه گذشته، کاربردهای مبتنی بر جامعه جدیدترین روشهای
تحقیق با توجه به جمعآوری و تجزیه و تحلیل دادههای چندسطحی،
همگام با توسعه نظریه و روششناسی نبوده است.
راهنمای رویکردهای روششناختی به تحقیق جامعهمحور در
نظر گرفته شده است تا به محقق جامعهمحور در یادگیری و به کارگیری
رویکردهای کمّی، کیفی و ترکیبی پیشرفته کمک کند.
راهنماتعدادی از روشهای نوآورانه مربوط به تحقیقات
مبتنی بر جامعه را ارائه میکند و کاربرد آنها را برای مشکلات و
پروژههای اجتماعی خاص نشان میدهد. این رویکردهای روششناختی
افراد و گروهها را در تعامل با جوامع خود بررسی میکنند و
نمونههایی از نحوه اجرا و ارزیابی مداخلات انجام شده در سطح
جامعه را ارائه میدهند. فصلها به بحث میپردازند که چگونه
میتوان از روشهای خاص برای کمک به جمعآوری و تحلیل دادههای
مربوط به مسائل مبتنی بر جامعه استفاده کرد. علاوه بر این، آنها
مزایایی را نشان میدهند که وقتی نظریهپردازان جامعه،
مداخلهگران و روششناسان با هم کار میکنند تا سیستمهای پیچیده
فرد-محیط و فرآیندهای تغییر در جوامع را بهتر درک کنند.
The field of community psychology has focused on individuals'
and groups' behavior in interaction with their social contexts,
with an emphasis on prevention, early intervention, wellness
promotion, and competency development. Over the past few
decades, however, community-based applications of the newest
research methodologies have not kept pace with the development
of theory and methodology with regard to multilevel data
collection and analysis.
The Handbook of Methodological Approaches to
Community-Based Research is intended to aid the
community-oriented researcher in learning about and applying
cutting-edge quantitative, qualitative, and mixed methods
approaches. The Handbook presents a number of
innovative methodologies relevant to community-based research,
illustrating their applicability to specific social problems
and projects. These methodological approaches explore
individuals and groups in interaction with their communities
and provide examples of how to implement and evaluate
interventions conducted at the community level. The chapters
discuss how particular methodologies can be used to help gather
and analyze data dealing with community-based issues.
Furthermore, they illustrate the benefits that occur when
community theorists, interventionists, and methodologists work
together to better understand complicated person-environment
systems and the change processes within communities.
Content: Foreword by Raymond P. Lorion
Acknowledgments
About the Editors
Contributors
Chapter 1. Introduction to Community-Based Methodological Approaches
Leonard A. Jason and David S. Glenwick
Section I. Qualitative Approaches
Chapter 2. Introduction to Qualitative Approaches
Anne E. Brodsky, Sara L. Buckingham, Jill E. Scheibler, and Terri Mannarini
Chapter 3. Grounded Theory
Andrew Rasmussen, Adeyinka M. Akinsulure-Smith, and Tracy Chu
Chapter 4. Thematic Analysis
Stephanie Riger and Rannveig Sigurvinsdottir
Chapter 5. Community Narratives
Bradley Olson, Daniel Cooper, Judah Viola, and Brian Clark
Chapter 6. Appreciative Inquiry
Neil Boyd
Chapter 7. The Delphi Method
Shane R. Brady
Chapter 8. Ethnographic Approaches
Urmitapa Dutta
Chapter 9. Photovoice and House Meetings Within Participatory Action Research
Regina Day Langhout, Jesica Siham Fernandez, Denise Wyldbore, and Jorge Savala
Chapter 10. Geographic Information Systems
Andrew Lohmann
Chapter 11. Causal Layered Analysis
Lauren J. Breen, Peta L. Dzidic, and Brian J. Bishop
Chapter 12. Emotional Textual Analysis
Renzo Carli, Rosa Maria Paniccia, Fiammetta Giovagnoli, Agostino Carbone, and Fiorella Bucci
Section II. Quantitative Approaches
Chapter 13. Introduction to Quantitative Approaches
Christian M. Connell
Chapter 14. Latent Growth Curves
Megan R. Greeson
Chapter 15. Latent Class Analysis and Latent Profile Analysis
Glenn Williams and Fraenze Kibowski
Chapter 16. Multilevel Structural Equation Modeling
John P. Barile
Chapter 17. Cluster-Randomized Trials
Nathan R. Todd and Patrick Fowler
Chapter 18. Behavioral and Time-Series Approaches
Mark Mattaini, Leonard A. Jason, and David S. Glenwick
Chapter 19. Data Mining
Jacob Furst, Daniela Stan Raicu, and Leonard A. Jason
Chapter 20. Agent-Based Models
Zachary P Neal and Jennifer Lawlor
Chapter 21. Social Network Analysis
Mariah Kornbluh and Jennifer Watling Neal
Chapter 22. Dynamic Social Networks
Leonard A. Jason, John Light, and Sarah Callahan
Section III. Mixed Methods Approaches
Chapter 23. Introduction to Mixed Methods Approaches
Valerie R. Anderson
Chapter 24. Action Research
Brian Christens, Victoria Faust, Jennifer Gaddis, Paula Tran Inzeo, Carolina S. Sarmiento,
and Shannon M. Sparks
Chapter 25. Community-Based Participatory Action Research
Michael J. Kral and James Allen
Chapter 26. Youth-Led Participatory Action Research
Emily J. Ozer
Chapter 27. Participatory Mixed Methods Research Across Cultures
Rebecca Volino Robinson, E.J.R. David, and Mara Hill
Chapter 28. Photoethnography in Community-Based Participatory Research
Katherine Cloutier
Chapter 29. Data Visualization
Gina Cardazone and Ryan T. Tolman
Chapter 30. Concept Mapping
Lisa M. Vaughn and Daniel McLinden
Chapter 31. Functional Analysis of Community Concerns in Participatory Action Research
Yolanda Suarez-Balcazar and Fabricio Balcazar
Chapter 32. Network Analysis and Stakeholder Analysis in Mixed Methods Research
Isidro Maya-Jariego, David Florido-del-Corral, Daniel Holgado, and Javier Hernandez-Ramirez
Chapter 33. Mixed Methodology in Multilevel, Multisetting Inquiry
Nicole E. Allen, Angela Walden, Emily Dworkin, and Shabnam Javdani
Chapter 34. Mixed Methods and Dialectical Pluralism
Tres Stefurak, R. Burke Johnson, and Erynne Shatto
Chapter 35. Community Profiling in Participatory Action Research
Caterina Arcidiacono, Teresa Tuozzi, and Fortuna Procentese
Afterword by G. Anne Bogat
Index