دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: [1st ed.]
نویسندگان: Robert D. Rieske
سری: Autism and Child Psychopathology Series
ISBN (شابک) : 9783030130268
ناشر: Springer International Publishing
سال نشر: 2019
تعداد صفحات: XV, 479
[480]
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 8 Mb
در صورت تبدیل فایل کتاب Handbook of Interdisciplinary Treatments for Autism Spectrum Disorder به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب راهنمای درمان های بین رشته ای اختلال طیف اوتیسم نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این کتاب راهنما نیازهای پزشکی و درمانی افراد مبتلا به اختلال طیف اوتیسم (ASD) و اثربخشی درمانهایی را که از طریق تیمهای بینرشتهای ارائه میشوند، بررسی میکند. این اثر تیم های بین رشته ای را بر ارزیابی، تشخیص، برنامه ریزی درمان و اجرا تجزیه و تحلیل می کند و چگونگی توسعه و اجرای درمان های مبتنی بر شواهد را بررسی می کند. فصلها اثرات گسترده ASD و چالشهایی که افراد و اعضای خانوادهشان هنگام مراجعه به درمان با آنها مواجه میشوند را شرح میدهند. علاوه بر این، فصلها مروری بر بیماریهای همراه و اختلالات مرتبط با ASD، از جمله اختلالات عصبی رشدی، مشکلات پزشکی و رفتاری، و آسیبشناسی روانی، ارائه میدهند. این کتاب راهنما همچنین اهمیت حیاتی مراقبین در تیم درمان را به عنوان متخصص در نقاط قوت، حوزههای مشکل و عملکرد فرزندشان مورد بحث قرار میدهد.
موضوعات ارائه شده در این کتاب راهنما عبارتند از:
راهنمای درمان های بین رشته ای برای اختلال طیف اوتیسم یک منبع ضروری برای محققان، پزشکان، متخصصان و دانشجویان فارغ التحصیل است. در رشته های مرتبط با هم مانند روانشناسی بالینی کودک، مدرسه و روانشناسی رشد، روانپزشکی کودک و نوجوان، مددکاری اجتماعی، پزشکی/درمانی توانبخشی، اطفال و آموزش ویژه.
This handbook examines the medical and therapeutic needs of individuals with autism spectrum disorder (ASD) and the effectiveness of treatments that are delivered through interdisciplinary teams. It analyzes the impact of interdisciplinary teams on assessment, diagnosis, treatment planning, and implementation and explores how evidence-based treatments can be developed and implemented. Chapters describe the wide-ranging effects of ASD and the challenges individuals and their family members face when seeking treatment. In addition, chapters provide an overview of the comorbidities and related disorders that often accompany ASD, including neurodevelopmental disorders, medical and behavioral problems, and psychopathology. The handbook also discusses the critical importance of caregivers in the treatment team as experts in their child’s strengths, problem areas, and functioning.
Topics featured in this handbook include:
The Handbook of Interdisciplinary Treatments for Autism Spectrum Disorder is a must-have resource for researchers, clinicians and professionals, and graduate students across such interrelated disciplines as clinical child, school, and developmental psychology, child and adolescent psychiatry, social work, rehabilitation medicine/therapy, pediatrics, and special education.
Front Matter ....Pages i-xv
Interdisciplinary Teams and Autism Spectrum Disorder (Michelle S. LeMay, Robert D. Rieske, Samantha Johnston)....Pages 1-8
Evidenced-Based Practices (Costanza Colombi, Giacomo Vivanti, Sally Rogers)....Pages 9-28
Comorbidity and the Need for Interdisciplinary Treatments (Johnny L. Matson, Claire O. Burns)....Pages 29-47
Ethical Considerations in Interdisciplinary Treatments (David J. Cox)....Pages 49-61
Legal Considerations in Interdisciplinary Treatments (Maria C. McGinley)....Pages 63-87
Interdisciplinary Diagnostic Evaluations (Brett A. Enneking, Anna C. Merrill, Elesia N. Hines, Christine M. Raches, Kelly A. Rostin, Rebecca H. McNally Keehn)....Pages 89-110
Applied Behavior Analysis and Related Treatments (Heidi R. Fisher, Cynthia L. Pierre, Noha F. Minshawi, Jill C. Fodstad)....Pages 111-129
Interdisciplinary Treatment for Pediatric Feeding Disorders (Cy Nadler, Laura Slosky, Christina Low Kapalu, Brenda Sitzmann)....Pages 131-150
Interdisciplinary Treatment for Pediatric Elimination Disorders (Christina Low Kapalu, Cy Nadler, Natalie Brei, Laura Slosky)....Pages 151-172
Development of the Interdisciplinary Treatment Team (Christine M. Raches, Rebecca Mc Nally Keehn, Jill C. Fodstad, Noha F. Minshawi)....Pages 173-188
Psychology (Lindsey W. Williams, Hillary H. Bush, Lauren Fishbein)....Pages 189-206
Primary Care Physicians/Subspecialty Pediatricians (Julie N. Youssef, Dana C. Won, Heidi M. Feldman)....Pages 207-223
Speech-Language Pathology (Stacy S. Manwaring, Angela B. Barber)....Pages 225-257
Occupational and Physical Therapy (Bryan M. Gee, Amy Nwora)....Pages 259-277
Dietetics/Nutrition (Allisha M. Weeden)....Pages 279-296
Gastroenterology (Sylvia Y. Ofei, George J. Fuchs)....Pages 297-307
Oral Health (Leciel K. Bono, Ellen J. Rogo, Rachelle Williams)....Pages 309-333
School Psychology and Education Professionals (Aaron J. Fischer, Erica Lehman, Natalie Jensen, Heather S. Davis)....Pages 335-354
Vocational Interventions (Paul Wehman, Carol Schall, Josh Taylor, Laruen Avellone, Hannah Seward)....Pages 355-374
Neurologic Music Therapy (Michael H. Thaut, Thenille Braun Janzen)....Pages 375-395
Recreational Therapy (Kari Kensinger)....Pages 397-403
Social Work (Susan Elswick, Susan Neely-Barnes, Laura Casey, Loretta Rudd)....Pages 405-421
Family Therapy (Jake Johnson)....Pages 423-444
Family Inclusion (Ashley E. Bordelon, Rachel L. Bradley)....Pages 445-463
Back Matter ....Pages 465-479