ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Greater Expectations: children, reading, writing (Cassell Education)

دانلود کتاب انتظارات بزرگتر: کودکان، خواندن، نوشتن (آموزش Cassell)

Greater Expectations: children, reading, writing (Cassell Education)

مشخصات کتاب

Greater Expectations: children, reading, writing (Cassell Education)

دسته بندی: آموزشی
ویرایش:  
نویسندگان:   
سری:  
ISBN (شابک) : 9780304331703, 9780304331680 
ناشر:  
سال نشر: 1995 
تعداد صفحات: 232 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 11 مگابایت

قیمت کتاب (تومان) : 41,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 11


در صورت تبدیل فایل کتاب Greater Expectations: children, reading, writing (Cassell Education) به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب انتظارات بزرگتر: کودکان، خواندن، نوشتن (آموزش Cassell) نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب انتظارات بزرگتر: کودکان، خواندن، نوشتن (آموزش Cassell)

دو بخش اول این اثر به دو سؤال می پردازد: نوشتن کودکان چه چیزی را در مورد تجربه و شایستگی خواندن آنها آشکار می کند؟ و چگونه معلمان می توانند به کودکان کمک کنند تا خوانندگان دقیق و انتقادی بیشتری از نوشته های خود و دیگران شوند؟ در بخش سوم، این پرسش‌ها در چارچوبی نظری قرار می‌گیرند که به برخی از مسائل اساسی‌تر فرهنگ، تنوع زبان و جنسیت، رابطه بین سخنوری و سواد و چگونگی بهترین کمک به کودکانی که سوادآموزی برایشان یک مبارزه است، می‌پردازد. بخش آخر راهنمایی های عملی برای توسعه یک برنامه درسی کامل و موفق سوادآموزی ارائه می دهد.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

The first two sections of this work consider two questions: what does children's writing reveal about their reading experience and competence?; and how can teachers help children to become more careful and critical readers of their own and other people's writing?. In the third section these questions are placed in a theoretical frame which tackles some of the more fundemental issues of culture, language diversity and gender, the relationship between oracy and literacy and how best to help children for whom literacy is a struggle. The final section gives some practical guidance for developing a full and successful literacy curriculum.





نظرات کاربران

تمامی حقوق معنوی و مادی وبسایت متعلق به اینترنشنال لایبرری می باشد
نماد اعتماد الکترونیکی