ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Graphics for Learning: Proven Guidelines for Planning, Designing, and Evaluating Visuals in Training Materials (Pfeiffer Essential Resources for Training and HR Professionals)

دانلود کتاب گرافیک برای یادگیری: دستورالعملهای اثبات شده برای برنامه ریزی ، طراحی و ارزیابی تصاویر در مواد آموزشی (منابع ضروری پفیفر برای آموزش و متخصصان منابع انسانی)

Graphics for Learning: Proven Guidelines for Planning, Designing, and Evaluating Visuals in Training Materials (Pfeiffer Essential Resources for Training and HR Professionals)

مشخصات کتاب

Graphics for Learning: Proven Guidelines for Planning, Designing, and Evaluating Visuals in Training Materials (Pfeiffer Essential Resources for Training and HR Professionals)

دسته بندی: آموزشی
ویرایش: 2 
نویسندگان: ,   
سری: Pfeiffer Essential Resources for Training and HR Professionals 
ISBN (شابک) : 0470547448, 9780470547441 
ناشر: Pfeiffer 
سال نشر: 2010 
تعداد صفحات: 422 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 6 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 52,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 8


در صورت تبدیل فایل کتاب Graphics for Learning: Proven Guidelines for Planning, Designing, and Evaluating Visuals in Training Materials (Pfeiffer Essential Resources for Training and HR Professionals) به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب گرافیک برای یادگیری: دستورالعملهای اثبات شده برای برنامه ریزی ، طراحی و ارزیابی تصاویر در مواد آموزشی (منابع ضروری پفیفر برای آموزش و متخصصان منابع انسانی) نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب گرافیک برای یادگیری: دستورالعملهای اثبات شده برای برنامه ریزی ، طراحی و ارزیابی تصاویر در مواد آموزشی (منابع ضروری پفیفر برای آموزش و متخصصان منابع انسانی)

آیا بیشترین ارزش یادگیری را از تصاویر دریافت می کنید؟ Graphics for Learning که به طور کامل اصلاح و به روز شده است، دومین ویرایش از کتاب پرفروش است که دستورالعمل‌های بهترین استفاده از گرافیک برای مواد آموزشی، از جمله چند رسانه‌ای، متون، ابزار کمکی و اسلایدها را خلاصه می‌کند. این دستورالعمل ها بر اساس جدیدترین تحقیقات علمی تجربی است و با نمونه های فراوانی از مواد آموزشی متنوع نشان داده شده است. نویسندگان نشان می دهند که چگونه می توان تصاویر را برای انواع مختلف محتوا، از جمله حقایق، مفاهیم، ​​فرآیندها، رویه ها و اصول برنامه ریزی کرد. این کتاب همچنین عوامل فنی و محیطی را مورد بحث قرار می‌دهد که بر نحوه استفاده متخصصان آموزشی از دستورالعمل‌ها در پروژه‌های آموزشی خود تأثیر می‌گذارد. ستایش برای ویرایش اول \"سال‌هاست که من به دنبال کتابی بودم که تحقیقات شناختی در مورد یادگیری را به گرافیک و آموزش مرتبط کند. طراحی. اینجاست! روث کلارک و چوپتا لیون نه تنها نحوه انجام کارهای گرافیکی را توضیح می دهند - آنها یک کتاب خواندنی بسیار جالب، پر از دستورالعمل ها و مثال های مفید ایجاد کرده اند.» - لین کرنی، CPT، طراح آموزشی و ارتباط گر گرافیک، ابزارهای گرافیکی برای تفکر و یادگیری \"در نهایت! کتابی که طراحی بصری را در زمینه بزرگتر طراحی و توسعه آموزشی ادغام می کند.\"-لیندا لور، ویرایشگر، نویسنده، ایجاد گرافیک برای یادگیری و استادیار، دانشگاه شمالی کلرادو


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Are you getting the most learning value from visuals? Thoroughly revised and updated, Graphics for Learning is the second edition of the bestselling book that summarizes the guidelines for the best use of graphics for instructional materials, including multimedia, texts, working aids, and slides. The guidelines are based on the most current empirical scientific research and are illustrated with a wealth of examples from diverse training materials. The authors show how to plan illustrations for various types of content, including facts, concepts, processes, procedures, and principles. The book also discusses technical and environmental factors that will influence how instructional professionals can apply the guidelines to their training projects.Praise for the First Edition"For years I've been looking for a book that links cognitive research on learning to graphics and instructional design. Here it is! Ruth Clark and Chopeta Lyons not only explain how to make graphics work—they've created a very interesting read, full of useful guidelines and examples."—Lynn Kearny, CPT, instructional designer and graphic communicator, Graphic Tools for Thinking and Learning"Finally! A book that integrates visual design into the larger context of instructional design and development."—Linda Lohr, Ed.D., author, Creating Graphics for Learning and assistant professor, University of Northern Colorado





نظرات کاربران