Graded Exercises in Electrical and Electronic Engineering

این کتاب برای تکمیل دو جلد اصول برق و الکترونیک 1 و 2 طراحی شده است. به دلیل ماهیت درجه بندی شده سؤالات تکلیف، بسیاری از آنها کاملاً سخت هستند، و بنابراین برای اولین بار برای ملی عالی نیز استفاده خواهند شد. - تحصیل در مقطع کارشناسی در رشته مهندسی برق و دروس مرتبط با پل. الزاماً، سؤالات تکلیفی در پایان هر فصل از اکثر کتاب‌های درسی، صرفاً بر موضوعی متمرکز می‌شوند که در فصل مربوطه ارائه می‌شود. با این حال، این تمایل به تکه تکه شدن موضوع دارد. در نتیجه، دانش آموز، پس از آزمایش، تمایل دارد موضوعات قبلی را فراموش کند و صرفاً بر موضوع فعلی مطالعه تمرکز کند. این تأثیر با سیستم فعلی آزمایش‌های فازی و تکالیف در اولویت به آزمون پایان جامع در تکمیل واحد مطالعه ترکیب می‌شود. هدف این کتاب ارائه مسائل مهندسی واقعی تر است. در بسیاری از موارد این بدان معناست که دانش آموز باید از دانش به دست آمده در زمینه موضوعات مختلف برای رسیدن به راه حل استفاده کند. این به دانش‌آموز کمک می‌کند تا واحدهای واحد را به‌عنوان یک کل منسجم ببیند، نه به‌عنوان جیب‌های مجزای دانش. به منظور تقویت جنبه یکپارچه، برخی از تمرین ها شامل موضوعاتی از برنامه های درسی BTEC Electronics به همراه برخی از عناصر از برنامه های کاربردی برق است. موضوع این واحد آخر همپوشانی قابل توجهی با اصول برق و الکترونیک دارد.

This book is designed to complement the two volumes Electrical and Electronic Principles 1 and 2. Due to the graded nature of the assignment questions, many of them are quite demanding, and will therefore also be found of use for Higher National, first-year undergraduate studies in electrical engineering, and associated bridging courses. Of necessity, the assignment questions at the end of each chapter of most textbooks tend to concentrate solely on the topic covered by the relevant chapter. However, this tends to fragment the subject matter. Consequently the student, once tested, tends to 'forget' about earlier topics and concentrates solely on the current topic of study. This effect is compounded by the current system of phase tests and assignments in preference to a comprehensive end test on completion of the unit of study. The objective of this book is to present more realistic engineering problems. In many cases this means that the student has to utilise knowledge gained over a range of topics in order to arrive at a solution. This will help the student to view the unite s) as a cohesive whole, rather than isolated pockets of knowledge. In order to enhance the integrative aspect, some exercises include topics from the BTEC Electronics syllabuses together with some elements from the Electrical Applications. The subject matter of this last unit has considerable overlap with that of Electrical and Electronic Principles.