ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Getting Started With English Language Learners: How Educators Can Meet the Challenge

دانلود کتاب شروع کار با زبان آموزان انگلیسی: چگونه معلمان می توانند با چالش روبرو شوند

Getting Started With English Language Learners: How Educators Can Meet the Challenge

مشخصات کتاب

Getting Started With English Language Learners: How Educators Can Meet the Challenge

دسته بندی: زبانشناسی
ویرایش:  
نویسندگان:   
سری:  
ISBN (شابک) : 1416605193, 9781416605195 
ناشر: Association for Supervision & Curriculum Deve 
سال نشر: 2007 
تعداد صفحات: 175 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 2 مگابایت

قیمت کتاب (تومان) : 28,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 8


در صورت تبدیل فایل کتاب Getting Started With English Language Learners: How Educators Can Meet the Challenge به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب شروع کار با زبان آموزان انگلیسی: چگونه معلمان می توانند با چالش روبرو شوند نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب شروع کار با زبان آموزان انگلیسی: چگونه معلمان می توانند با چالش روبرو شوند

یک مربی کهنه کار بینش و استراتژی هایی را برای مربیانی ارائه می دهد که عادت به کار با دانش آموزانی که زبان مادری آنها انگلیسی نیست، ندارند.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

A veteran educator provides insights and strategies for educators unaccustomed to working with students whose native language is not English.



فهرست مطالب

Front Matter....Pages i-xv
Second Language Acquisition Research on Spoken and Written Output....Pages 1-22
Certain Theoretical Concepts in SLA Research on Speech and Writing....Pages 23-67
Second Language Acquisition in Mixed Ability Classrooms: Seminar Speech Task (SST)....Pages 69-95
Second Language Acquisition in Mixed Ability Classrooms: Written Test Performance Task (WTPT)....Pages 97-169
Revisiting the Issues in Learner Language Research in Indian Mixed Ability Classrooms....Pages 171-194
Back Matter....Pages 195-233




نظرات کاربران

تمامی حقوق معنوی و مادی وبسایت متعلق به اینترنشنال لایبرری می باشد
نماد اعتماد الکترونیکی