دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: Ines-Jacqueline Werkner. Christina Schües (eds.)
سری:
ISBN (شابک) : 9783658201029, 9783658201036
ناشر: Springer VS
سال نشر: 2018
تعداد صفحات: 127
زبان: German
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 1 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب صلح فقط به عنوان دانش جهت گیری: سtionsالات اصولی: صلح، عدالت، قانون، سیاست صلح، مطالعات صلح
در صورت تبدیل فایل کتاب Gerechter Frieden als Orientierungswissen: Grundsatzfragen به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب صلح فقط به عنوان دانش جهت گیری: سtionsالات اصولی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
مفهوم جهت گیری هم در بحث های سیاسی و هم در زمینه های فلسفی و اخلاقی همه جا وجود دارد. یادداشت صلح EKD همچنین خواستار جهت گیری در مورد مسائل جاری خشونت، جنگ و صلح است. گاهی ناامید سؤال اخلاقی اساسی «چه باید بکنم؟» که در اخلاق صلح نیز مطرح میشود، بدون شک میتوان آن را بهعنوان سؤالی برای کنشگرایی فهمید. اما آیا می توان دانش جهت گیری را صرفاً با تأمل در هنجارهای اخلاقی ایجاد کرد؟ پاسخ به این سؤال ضروری است، زیرا تأثیر مستقیمی بر کاربرد ملموس یادداشت صلح در درگیریهای جاری و بر عملکرد کلیسا بهعنوان یک اصلاحکننده اجتماعی یا، از نظر الهیاتی، بر ادراک قیمومیت سیاسی کلیسا دارد.
ویراستاران
PD Dr. اینس ژاکلین ورکنر محقق صلح و درگیری در مرکز تحقیقات
Evangelische Studiengemeinschaft e.V. در هایدلبرگ و مدرس
خصوصی در موسسه علوم سیاسی در دانشگاه گوته در فرانکفورت
است.
پروفسور. دکتر کریستینا شوئز استاد فلسفه در مؤسسه تاریخ پزشکی
و مطالعات علم در دانشگاه لوبک و استاد کمکی در مؤسسه مطالعات
فلسفه و هنر در دانشگاه لوفانا لونبورگ است.
Der Begriff der Orientierung ist sowohl in politischen Debatten als auch in philosophischen und ethischen Kontexten allgegenwärtig. Auch von der Friedensdenkschrift der EKD wird Orientierung zu aktuellen Fragen von Gewalt, Krieg und Frieden eingefordert; diese bisweilen auch enttäuscht. Dabei lässt sich die ethische Grundfrage „Was soll ich tun?“, die sich auch für die Friedensethik stellt, zweifelsohne als eine Frage nach Handlungsorientierung verstehen. Aber lässt sich allein schon durch eine ethische Normenreflexion Orientierungswissen generieren? Die Antwort auf diese Frage ist essenziell, hat sie doch unmittelbare Auswirkungen auf die konkrete Anwendbarkeit der Friedensdenkschrift auf aktuelle Konflikte sowie auf die Funktion der Kirche als gesellschaftliches Korrektiv bzw., theologisch formuliert, auf die Wahrnehmung des politischen Wächteramtes der Kirche.
Die Herausgeberinnen
PD Dr. Ines-Jacqueline Werkner ist Friedens- und
Konfliktforscherin an der Forschungsstätte der Evangelischen
Studiengemeinschaft e.V. in Heidelberg und Privatdozentin am
Institut für Politikwissenschaft an der Goethe-Universität
Frankfurt a.M.
Prof. Dr. Christina Schües ist Professorin für Philosophie am
Institut für Medizingeschichte und Wissenschaftsforschung an
der Universität zu Lübeck und außerplanmäßige Professorin am
Institut für Philosophie und Kunstwissenschaft an der
Leuphana Universität Lüneburg.
Front Matter ....Pages I-IX
Gerechter Frieden als Orientierungswissen? Eine Einführung (Ines-Jacqueline Werkner)....Pages 1-12
Was heißt „sich im Leben orientieren“? (Klaus Ebeling)....Pages 13-25
„Differenzierter Konsens?“ (Roger Mielke)....Pages 27-48
Kategorien ethischen Urteilens im Konzept des gerechten Friedens (Reiner Anselm)....Pages 49-65
Kritische Vertrauensbildung (André Munzinger)....Pages 67-87
Politikberatung und Dialog (Herbert Wulf)....Pages 89-105
Orientierung des gerechten Friedens? (Christina Schües)....Pages 107-119
Back Matter ....Pages 121-122