Geometrical Objects: Architecture and the Mathematical Sciences 1400-1800

این جلد به بررسی خصوصیات ریاضی تمرین معماری در زمینه‌های مختلف قبل و اولیه مدرن می‌پردازد. این رویکرد آشکارا بین رشته‌ای است که دانش در معماری مدرن اولیه را با کارهای اخیر در تاریخ علم، به ویژه در مورد نقش عمل در انقلاب علمی، متحد می‌کند. این جلد به عنوان کمکی به تاریخ معماری، طراحی و ساخت و ساز را از نظر دانش ریاضی معاصر، اشکال همراه تمرین ریاضی، و تمایزات اجتماعی مرتبط بین حرفه های ریاضی مورد بررسی قرار می دهد. این جلد به عنوان کمکی به تاریخ علم، مجموعه‌ای از مطالعات خرد تاریخی را ارائه می‌کند که مسائل مربوط به فرآیند، مادی بودن، و تولید دانش را در زمینه‌های خاص، موقعیتی و عملی برجسته می‌کند. رویکرد ما استودیوی طراح، حیاط سنگی، کف طراحی و محل ساخت و ساز را نه تنها به عنوان مکان‌هایی می‌بیند که شیء معماری در آن شکل می‌گیرد، بلکه جایی است که دانش ریاضی خود در میان شرکت‌کنندگان مختلف در فرآیند ساختمان مستقر، مبادله و تقویت می‌شود.

This volume explores the mathematical character of architectural practice in diverse pre- and early modern contexts. It takes an explicitly interdisciplinary approach, which unites scholarship in early modern architecture with recent work in the history of science, in particular, on the role of practice in the scientific revolution. As a contribution to architectural history, the volume contextualizes design and construction in terms of contemporary mathematical knowledge, attendant forms of mathematical practice, and relevant social distinctions between the mathematical professions. As a contribution to the history of science, the volume presents a series of micro-historical studies that highlight issues of process, materiality, and knowledge production in specific, situated, practical contexts. Our approach sees the designer’s studio, the stone-yard, the drawing floor, and construction site not merely as places where the architectural object takes shape, but where mathematical knowledge itself is deployed, exchanged, and amplified among various participants in the building process.​