دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Environmental Health Literacy
دانلود کتاب سواد بهداشت محیط
مشخصات کتاب
Environmental Health Literacy
ویرایش: 1st ed.
نویسندگان: Symma Finn. Liam R. O'Fallon
سری:
ISBN (شابک) : 9783319941073
ناشر: Springer International Publishing
سال نشر: 2019
تعداد صفحات: 348
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 8 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 47,000
کلمات کلیدی مربوط به کتاب سواد بهداشت محیط: محیط زیست، بهداشت محیط، آموزش زیست محیطی و پایداری، بهداشت عمومی، انفورماتیک سلامت، آموزش علوم، ارتباطات محیطی
در صورت تبدیل فایل کتاب Environmental Health Literacy به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب سواد بهداشت محیط نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب سواد بهداشت محیط
این کتاب جنبه‌های مختلف و متمایز سواد سلامت محیطی (EHL) را از دیدگاه محققینی که در این زمینه نوظهور کار می‌کنند و شرکای جامعه آنها در تحقیق را بررسی می‌کند. هدف فصول این است که EHL را از سواد سلامت و آموزش بهداشت محیطی متمایز کند تا آن را به عنوان یک رشته منحصر به فرد با اهداف و نتایج خاص خود طبقه بندی کند. مشارکت در این کتاب جنبه‌های کلیدی ارتباط، انتشار و اجرا، و تحقیقات علمی اجتماعی مرتبط با علوم بهداشت محیطی و طیف تخصص و علاقه به EHL را نشان می‌دهد.
خوانندگان با چارچوب مفهومی و اصول فلسفی زیربنایی EHL و ارتباط آن با سواد سلامت و تحقیقات ارتباطات آشنا خواهند شد. توجه ویژه به موضوعاتی مانند انتشار و اجرای پیام‌های مخاطره محیطی مرتبط با فرهنگی و ترویج EHL از طریق فناوری‌های بصری داده می‌شود. ورودی‌های معتبر توسط کارشناسان همچنین بر رویکردهای مهم برای پیشبرد EHL از طریق تحقیقات درگیر جامعه و با درگیر کردن معلمان و دانش‌آموزان در سنین پایین از طریق توسعه برنامه درسی STEM نوآورانه تمرکز دارد. اهمیت تئاتر با توصیف استفاده از یک تجربه تئاتر تعاملی به عنوان رویکردی که ساکنان جامعه را قادر می‌سازد تا خود را به روش‌های غیرکلامی بیان کنند برجسته می‌شود.توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
This book explores various and distinct aspects of environmental health literacy (EHL) from the perspective of investigators working in this emerging field and their community partners in research. Chapters aim to distinguish EHL from health literacy and environmental health education in order to classify it as a unique field with its own purposes and outcomes. Contributions in this book represent the key aspects of communication, dissemination and implementation, and social scientific research related to environmental health sciences and the range of expertise and interest in EHL.
Readers will learn about the conceptual framework and underlying philosophical tenets of EHL, and its relation to health literacy and communications research. Special attention is given to topics like dissemination and implementation of culturally relevant environmental risk messaging, and promotion of EHL through visual technologies. Authoritative entries by experts also focus on important approaches to advancing EHL through community-engaged research and by engaging teachers and students at an early age through developing innovative STEM curriculum. The significance of theater is highlighted by describing the use of an interactive theater experience as an approach that enables community residents to express themselves in non-verbal ways.فهرست مطالب
Front Matter ....Pages i-xiv
Front Matter ....Pages 1-1
Defining Environmental Health Literacy (Anna Goodman Hoover)....Pages 3-18
Measuring Environmental Health Literacy (Kathleen M. Gray, Marti Lindsey)....Pages 19-43
Communication Research in the Environmental Health Sciences (Kami J. Silk, Daniel Totzkay)....Pages 45-64
Front Matter ....Pages 65-65
Engaging with Ethnically Diverse Community Groups (Monica Ramirez-Andreotta)....Pages 67-96
Advancing Environmental Health Literacy Through Community-Engaged Research and Popular Education (Catalina Garzón-Galvis, Michelle Wong, Daniel Madrigal, Luis Olmedo, Melissa Brown, Paul English)....Pages 97-134
Returning Chemical Exposure Results to Individuals and Communities (Julia Green Brody, Phil Brown, Rachel A. Morello-Frosch)....Pages 135-163
Strengthening Environmental Health Literacy Through Precollege STEM and Environmental Health Education (Nancy P. Moreno)....Pages 165-193
Health Professionals’ Environmental Health Literacy (Phil Brown, Stephanie Clark, Emily Zimmerman, Maria Valenti, Mark D. Miller)....Pages 195-227
Front Matter ....Pages 229-229
Use of Traditional and Culturally Appropriate Modalities (Matthew Dellinger, Jonathan Dellinger)....Pages 231-263
The Use of Digital Communication Channels to Enhance Environmental Health Literacy (Gary L. Kreps, Kevin Wright, Amelia Burke-Garcia)....Pages 265-283
Using Augusto Boal’s Theatre of the Oppressed in a Community-Based Participatory Research Approach to Environmental Health Literacy (John Sullivan)....Pages 285-314
Tactile Approaches to Help Learners Visualize Key Processes in Environmental Health Sciences (Kathleen M. Vandiver)....Pages 315-332
Back Matter ....Pages 333-344
نظرات کاربران
کتاب های تصادفی
دانلود کتاب The Habsburgs: The History of a Dynasty
دانلود کتاب Betriebswirtschaftslehre im Grundstudium: Produktion, Absatz, Finanzierung
