مشخصات کتاب

Entraînement Aux Habiletés Sociales Appliqué–L'autisme. Guide pour les intervenants

ویرایش: ELSEVIER-MASSON 
نویسندگان: Amaria Baghdadli and Judith Brisot-Dubois (Auth.)  
سری:  
ISBN (شابک) : 9782294707421 
ناشر: ELSEVIER-MASSON 
سال نشر: 2011 
تعداد صفحات: 128 
زبان: French 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 1 مگابایت 

در صورت تبدیل فایل کتاب Entraînement Aux Habiletés Sociales Appliqué–L'autisme. Guide pour les intervenants به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب آموزش مهارت های اجتماعی کاربردی – اوتیسم. راهنمای بلندگوها نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.

توضیحاتی در مورد کتاب آموزش مهارت های اجتماعی کاربردی – اوتیسم. راهنمای بلندگوها

اوتیسم و ​​سایر اختلالات رشدی فراگیر در دوران کودکی ظاهر می شوند و در نوجوانی و بزرگسالی دارای ویژگی ماندگاری هستند. این افراد حتی زمانی که به زبان دسترسی دارند در تعاملات اجتماعی و امکانات ارتباطی خود با مشکل زیادی مواجه هستند. ظرفیت آنها برای ادغام اجتماعی محدود است که تأثیر بسیار منفی بر کیفیت زندگی آنها دارد. بنابراین مداخلات درمانی یا آموزشی باید بهبود مهارت‌های اجتماعی را هدف قرار دهند، همانطور که در مورد آموزش مهارت‌های اجتماعی وجود دارد. این عمل با الهام از درمان شناختی و رفتاری شناخته شده در زمینه توانبخشی که برای مدت طولانی مورد استفاده قرار گرفته است، هنوز به طور گسترده در فرانسه ارائه نشده است. پس از یادآوری مفاهیم بالینی و نظری در مورد اوتیسم، کار به روش‌های ارزیابی شناخت‌های اجتماعی می‌پردازد. روش‌های حمایت به‌ویژه آنهایی که بهبود مهارت‌های اجتماعی را هدف قرار می‌دهند، ارائه می‌شوند. این کتاب سپس برنامه آموزش مهارت های اجتماعی را به منظور پیشنهاد تمرین های شبیه سازی مشخص بر اساس اهداف دقیق و پیش رونده شرح می دهد. این راهنمای عملی برای همه متخصصان در نظر گرفته شده است (روانپزشکان روانشناسان گفتاردرمانگرها، پرستاران مربیان روان-حرکتی که کودکان یا نوجوانان مبتلا به اختلالات طیف اوتیسم را بدون عقب ماندگی ذهنی همراهی می کنند و مایلند به آنها کلیدهایی برای درک دنیایی بدهند که کدهای اجتماعی آن اغلب از آنها طفره می رود.

توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

L\'autisme et les autres troubles envahissants du développement apparaissent dès l\'enfance et ont un caractère durable à l\'adolescence et à l\'âge adulte. Ces personnes mème lorsqu\'elles ont accès au langage sont en grande difficulté dans leurs interactions sociales et leurs possibilités de communication. Leur capacité d\'intégration sociale reste limitée ce qui influe très négativement sur leur qualité de vie. Les interventions thérapeutiques ou éducatives doivent donc cibler l\'amélioration des habiletés sociales comme c\'est le cas avec l\'entraînement des habiletés sociales. Cette pratique inspirée de la thérapie cognitive et comportementale connue dans le champ de la réhabilitation où elle est appliquée depuis longtemps est encore peu proposée en France. Après un rappel des concepts cliniques et théoriques sur l\'autisme l\'ouvrage aborde les méthodes d\'évaluation des cognitions sociales. Les modes de prises en charge sont présentés en particulier ceux ciblant l\'amélioration des habiletés sociales. Par la suite l\'ouvrage décrit le programme d\'entraînement aux habiletés sociales pour proposer à partir d\'objectifs précis et progressifs des exercices concrets de mise en situation. Ce guide pratique est destiné à l\'ensemble des professionnels (psychiatres psychologues orthophonistes infirmiers éducateurs psychomotriciens qui accompagnent des enfants ou adolescents avec des troubles du spectre autistique sans retard mental et souhaite leur donner des clés de compréhension d\'un monde dont les codes sociaux leur échappent souvent.

فهرست مطالب

Content: 
Front matter, Pages i-iii
Copyright, Page iv
Abréviations, Pages v-vi
Préface, Pages vii-viii
Remerciements, Page ix
Note, Page x
Introduction, Pages 1-2
1 - Aspects cliniques de l’autisme sans retard mental, Pages 3-15
2 - Clinique et évaluation des habiletés et cognitions sociales, Pages 16-28
3 - Prise en charge des troubles des habiletés sociales, Pages 29-40
4 - Description du programme, Pages 41-51
5 - Mise en place et déroulement du programme, Pages 52-61
6 - Description des séances, Pages 62-81
7 - Cahier d’exercices, Pages 83-104
8 - Fiches d’exercices, Pages 105-111
Conclusion, Pages 112-113
Annexes, Pages 114-115
Pour en savoir plus, Pages 116-117
Index, Pages 118-119

نظرات کاربران

کتاب های تصادفی

دانلود کتاب Modularity in Language: Constructional and Categorial Mismatch in Syntax and Semantics

دانلود کتاب Tuning Priorities in Nuclear Arms Control and Non-Proliferation: Comparing Approaches of Russia and the West - Volume 33 NATO Science for Peace and Security ... Series: Human and Societal Dynamics)

دانلود کتاب Foreign-owned Firms: Are They Different?

دانلود کتاب Manual de Investigação Cibernética: À luz do Marco Civil da Internet

دانلود کتاب Hipster Culture: Transnational and Intersectional Perspectives