Elements of Luganda grammar: together with exercises and vocabulary

دسته بندی: خارجی
ویرایش:  
نویسندگان: William Arthur Crabtree  
سری:  
 
ناشر:  
سال نشر: 0 
تعداد صفحات: 280 
زبان: Luganda-English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 14 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 50,000

ناشر: کامپالا: کتابفروشی اوگاندا
تاریخ انتشار: 1923
تعداد صفحات: 280 این کتاب با درخواست ویژه کمیته ترجمه اوگاندا تجدید چاپ شده است. هر آنچه در آن ممکن است ارزش «علمی» داشته باشد، از قلم آن محقق و معلم توانا، G. L. Pilkington است. بقیه چیزها صرفاً یادداشت‌های پر سر و صدای کسی است که سعی کرده آنطور که مردم فکر می‌کنند فکر کند. این که چنین کتابی باید به اندازه کافی مورد پسند قرار گیرد تا ارزش تجدید چاپ را داشته باشد، اعتقاد قوی من را تأیید می کند که مطالعات آفریقایی را نمی توان بر اساس مطالعات غرب بیان کرد. اگر می‌خواهیم آفریقا را بفهمیم، باید خودمان را طوری تربیت کنیم که همانطور که آفریقایی‌ها فکر می‌کند فکر کنیم. دانش ما به زبان لاتین یا یونانی، آموزش مدرسه به زبان فرانسوی یا آلمانی، و حتی آگاهی خاصی که
می توانیم انگلیسی موثر بنویسیم یا صحبت کنیم، به ما کمکی نمی کند. من می دانم که چنین حکمی برای ذهن تحصیل کرده چندان خوشایند نیست. اما در واقع چیزی نیست جز تشدید اظهاراتی که سالها پیش در آغاز این عناصر ارائه شده است. و هیچ درخواستی
نشده است که آنها را از چاپ مجدد حذف کنید. علاوه بر این، درخواست Syndics انتشارات دانشگاه کمبریج برای کمک به راهنمای خود برای زبان‌های مدرن، این نکته را به شدت مورد توجه قرار داده است. کتاب راهنمای لوگاندا تا حد امکان بر روی خطوط مدرن نوشته شد. مطبوعات به خوبی مورد توجه قرار گرفتند. و تا آنجا که من می دانم شامل تمام مطالب در عناصر است، به جز یادداشت های آوانویسی و زبان شناسی. علاوه بر این،
به شکل مفید حدود 250 صفحه از مواد چاپ شده بسیار واضح فشرده شد. اما وقتی به اوگاندا رسید تقریباً غیرقابل فروش بود. در واقع هر چند وقت یکبار مردی حاضر بود تقریباً چهار برابر قیمت آن را برای یک نسخه از کتاب قدیمی ببخشد، اگر بتوان آن را دست دوم پیدا کرد.
دلیلش چه بود؟ موضوع دستور زبان دقیقاً یکسان بود. دایره لغات کاملتر بود و شامل تمام کلماتی بود که آقای پیلکینگتون و چند کلمه دیگر می دانستند. علاوه بر این، عصاره های کوتاه و متون بومی نیز وجود داشت. با این حال، بدون شک، اروپایی احساس کرد که هیچ یک از اینها چیزی را که او با آن آشنایی داشته باشد، لمس نکرده است. دروغ می خواست «تمرین» را در تعداد بسیار بیشتری انجام دهد. به طور خلاصه سلام میخواهم آن فرآیند آموزشی را که ذهن را طوری تربیت کند که همانطور که آفریقایی فکر می کند فکر کند.

Publisher: Kampala : Uganda Bookshop
Publication date: 1923
Number of pages: 280 This book is reprinted by special request of the Uganda Translation Committee. Whatever in it may be of 'scientific' value is from the pen of that able scholar and teacher, G. L. Pilkington ; the rest is simply rambling notes of one who has tried to think as the people think. That such a book should find sufficient favour to be worth reprinting confirms my very strong conviction that African studies cannot be expressed in terms of Western scholarship. If we would understand Africa, we must train ourselves to think as the African thinks. Our knowledge of Latin or Greek, our school training in French or German, and even a certain consciousness that
we can write or speak effective English is not going to help us. Such a dictum is not, I know, very palatable to the educated mind. But it is in reality nothing but the amplification of the remarks given in the beginning of these Elements many years ago ; and no request has been
made that they be omitted from the reprint now called for. further, the request of the Syndics of the Cambridge University Press to contribute to their Guides to Modern Languages has brought this point acutely to the front. A Manual of Luganda was written as nearly as possible on modern lines. It was favourably noticed by the press ; and so far as I am aware contains all the matter in the Elements, except the notes on transliteration and philology. Moreover it was
condensed into the handy form of some 250 pages of very clearly printed matter. Yet when it reached Uganda it was found to be almost unsaleable. In fact now and again a man was willing to give nearly four times its price for a copy of the old book, if such could be found second-hand.
What was the reason? The grammatical matter was precisely the same; the vocabulary was fuller and contained all the words known to Mr. Pilkington and a few more; in addition there were short extracts ii native texts. None the less the European felt, without doubt, that none of this touched anything whatsoever with which he was familiar. lie wanted 'exercises' in far greater number. In brief hi wanted that educative process which trains the mind to think as the
African thinks.