ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Electronic Discourse in Language Learning and Language Teaching (Language Learning & Language Teaching)

دانلود کتاب گفتمان الکترونیکی در آموزش زبان و آموزش زبان (آموزش زبان و آموزش زبان)

Electronic Discourse in Language Learning and Language Teaching (Language Learning & Language Teaching)

مشخصات کتاب

Electronic Discourse in Language Learning and Language Teaching (Language Learning & Language Teaching)

دسته بندی: تعلیم و تربیت
ویرایش:  
نویسندگان: ,   
سری: Language Learning & Language Teaching 
ISBN (شابک) : 9027219885, 9789027219886 
ناشر: John Benjamins Publishing Company 
سال نشر: 2009 
تعداد صفحات: 358 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 2 مگابایت

قیمت کتاب (تومان) : 38,000



کلمات کلیدی مربوط به کتاب گفتمان الکترونیکی در آموزش زبان و آموزش زبان (آموزش زبان و آموزش زبان): آموزش، روش های تدریس، روش های آموزش زبان های خارجی



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 15


در صورت تبدیل فایل کتاب Electronic Discourse in Language Learning and Language Teaching (Language Learning & Language Teaching) به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب گفتمان الکترونیکی در آموزش زبان و آموزش زبان (آموزش زبان و آموزش زبان) نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب گفتمان الکترونیکی در آموزش زبان و آموزش زبان (آموزش زبان و آموزش زبان)

فن آوری های جدید دائماً مفاهیم سنتی استفاده از زبان و سواد را در محیط های ارتباطی آنلاین تغییر می دهند. در حالی که تحقیقات قبلی پایه‌ای برای درک استفاده از فن‌آوری‌های جدید در محیط‌های آموزش زبان دوم ارائه کرده است، مطالعات کمی سوادهای جدید و گفتمان الکترونیکی را فراتر از محیط کلاس بررسی کرده‌اند. این جلد با ارائه مطالعات مبتنی بر پیکره و تجربی از گفتمان الکترونیکی که تنوع اجتماعی و زبانی و همچنین شیوه‌های ارتباطی در چت، انجمن‌های گفتگو، وبلاگ‌ها و پادکست‌ها را تحلیل می‌کند، به دنبال رفع این شکاف است. چندین فصل همچنین ارزیابی و ادغام سوادهای جدید را بررسی می کند. این جلد منبع ارزشمندی برای محققان، معلمان و دانش‌آموزان علاقه‌مند به کاوش در گفتمان الکترونیک و سوادهای جدید در یادگیری و آموزش زبان خواهد بود.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

New technologies are constantly transforming traditional notions of language use and literacy in online communication environments. While previous research has provided a foundation for understanding the use of new technologies in instructed second language environments, few studies have investigated new literacies and electronic discourse beyond the classroom setting. This volume seeks to address this gap by providing corpus-based and empirical studies of electronic discourse analyzing social and linguistic variation as well as communicative practices in chat, discussion forums, blogs, and podcasts. Several chapters also examine the assessment and integration of new literacies. This volume will serve as a valuable resource for researchers, teachers, and students interested in exploring electronic discourse and new literacies in language learning and teaching.



فهرست مطالب

Electronic Discourse in Language Learning and Language Teaching......Page 2
Editorial page
......Page 3
Title page
......Page 4
LCC data
......Page 5
Table of contents......Page 6
About the contributors......Page 8
Introduction......Page 12
Part I. New literacies......Page 20
English in cyberspace......Page 22
Navigating and interpreting hypertext in French......Page 54
Web-based translation for promoting language awareness......Page 76
Part II. Chat......Page 96
Learner noticing, negative feedback,  and uptake in synchronous computer-mediated environments......Page 98
Teaching language variation in French through authentic chat discourse......Page 122
Exploring native and nonnative interactive discourse in text-based chat beyond classroom settings......Page 138
Part III. Podcasts......Page 162
Podcasts and second language learning......Page 164
Discourse analysis of podcasts in French......Page 180
Part IV. Blogs......Page 202
Interactional and discursive features of English-language weblogs for language learning and teachi......Page 204
Second-person pronoun use in French-language blogs......Page 224
Blogs in Spanish beyond the classroom......Page 252
Part V. Discussion forums......Page 272
Linguistic and social dimensions of French-language discussion forums......Page 274
The discussion forum as a locus for developing L2 pragmatic awareness......Page 302
The discussion forum as a component of a technology-enhanced integrated performance assessment......Page 330
E-discourse index......Page 356
The series Language Learning & Language Teaching......Page 358




نظرات کاربران

تمامی حقوق معنوی و مادی وبسایت متعلق به اینترنشنال لایبرری می باشد
نماد اعتماد الکترونیکی