دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
دسته بندی: آموزشی ویرایش: 1 نویسندگان: Robin Mason. Frank Rennie سری: Routledge Key Guides ISBN (شابک) : 0415373069, 9780203099483 ناشر: Routledge سال نشر: 2006 تعداد صفحات: 201 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 2 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Elearning: The Key Concepts (Routledge Key Guides) به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب آموزش الکترونیکی: مفاهیم کلیدی (راهنماهای کلیدی Routledge) نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
یادگیری الکترونیکی مدتهاست که به عنوان مرز جدید و شجاع آموزش معرفی میشود که چالشهای جدیدی را برای معلمان، دانشآموزان و در واقع کل سیستم آموزشی ارائه میکند. برای پرداختن به این موضوع، Elearning: The Key Concepts مرجع عالی برای هر کسی است که به دنبال یافتن نامها، مفاهیم و برنامههای کاربردی مرتبط با این دوره جدید آموزش، آموزش و یادگیری است.
بردن خواننده از A به Z از طریق طیف وسیعی از موضوعات از جمله وبلاگ نویسی، طراحی دوره، سرقت ادبی، موتورهای جستجو و محیط های یادگیری مجازی (VLEs)، ویژگی های این کار به موقع:
تنها متنی در نوع خود برای ارائه تعاریف مختصر و کاربرپسند از اصطلاحات مهم مورد استفاده در این زمینه رو به رشد، این منبع بسیار مفیدی برای هماهنگ کنندگان دوره های آنلاین، دانشجویان کارشناسی که دوره های آنلاین را می گذرانند، دانشجویان در سطح کارشناسی ارشد آنلاین است. دوره های آموزشی و مربیان.
E-Learning has long been touted as the brave new frontier of education, offering fresh challenges to teachers, students and, indeed, the whole of the education system. Addressing this, Elearning: The Key Concepts is the perfect reference for anyone seeking to navigate the myriad of names, concepts and applications associated with this new era of teaching, training and learning.
Taking the reader from A to Z through a range of topics including blogging, course design, plagiarism, search engines and Virtual Learning Environments (VLEs), this timely work features:
The only text of its kind to provide concise and user-friendly definitions of the crucial terms used in this growing field, this is a highly useful resource for online course co-ordinators, undergraduate students taking online courses, students on masters-level online learning courses, and trainers.
BOOK COVER......Page 1
HALF-TITLE......Page 2
SERIES-TITLE......Page 3
TITLE......Page 4
COPYRIGHT......Page 5
CONTENTS......Page 6
LIST OF KEY CONCEPTS......Page 7
LIST OF FIGURES......Page 12
NOTE......Page 13
INTRODUCTION......Page 14
KEY CONCEPTS......Page 40
RECOMMENDED READING......Page 172
BIBLIOGRAPHY......Page 192
INDEX......Page 196