ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Educational Leadership: Global Contexts and International Comparisons (International Perspectives on Education and Society, Vol. 11)

دانلود کتاب رهبری آموزشی: زمینه های جهانی و مقایسه های بین المللی (دیدگاه های بین المللی در زمینه آموزش و جامعه ، جلد 11)

Educational Leadership: Global Contexts and International Comparisons (International Perspectives on Education and Society, Vol. 11)

مشخصات کتاب

Educational Leadership: Global Contexts and International Comparisons (International Perspectives on Education and Society, Vol. 11)

دسته بندی: آموزشی
ویرایش: 1 
نویسندگان:   
سری:  
ISBN (شابک) : 1849506450, 9781849506458 
ناشر:  
سال نشر: 2009 
تعداد صفحات: 437 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 2 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 52,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 9


در صورت تبدیل فایل کتاب Educational Leadership: Global Contexts and International Comparisons (International Perspectives on Education and Society, Vol. 11) به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب رهبری آموزشی: زمینه های جهانی و مقایسه های بین المللی (دیدگاه های بین المللی در زمینه آموزش و جامعه ، جلد 11) نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب رهبری آموزشی: زمینه های جهانی و مقایسه های بین المللی (دیدگاه های بین المللی در زمینه آموزش و جامعه ، جلد 11)

این جلد از "دیدگاه های بین المللی در آموزش و جامعه" به بررسی چهره در حال تغییر رهبری آموزشی از دیدگاه تطبیقی ​​و بین المللی می پردازد. تعاریف مختلف رهبری در سالهای اخیر طرز تفکر مربیان در سراسر جهان را در مورد تدریس، مدیریت و سیاست تغییر داده است. با این حال، اطلاعات نسبتا کمی در مورد نحوه عملکرد رهبری آموزشی در بسیاری از سیستم‌ها، فرهنگ‌ها و جوامع خاص در سراسر جهان وجود دارد. و، بسیاری از تحقیقات و ادبیات منتشر شده در مورد رهبری آموزشی تنها بر تعداد انگشت شماری از کشورها و فرهنگ ها متمرکز است، حتی اگر تحقیقات تجربی نشان می دهد که رهبری به طور متفاوتی توسط جامعه، فرهنگ و محیط سازمانی تعریف می شود. فصل‌های این جلد دو سؤال اصلی را مطرح می‌کنند و به آنها پاسخ می‌دهند: تفاوت بین تعاریف نظری رهبری و آنچه در سیستم‌ها، فرهنگ‌ها و جوامع مختلف در سراسر جهان کار می‌کند چیست؟ و مهمتر از آن، چگونه ایده ها و شواهد رهبری آموزشی در زمینه های مختلف ملی و فرهنگی یکسان یا متفاوت هستند؟


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

This volume of "International Perspectives on Education and Society" investigates the changing face of educational leadership from comparative and international perspectives. Various definitions of leadership have transformed the way that educators around the world think about teaching, administration, and policy in recent years. Yet, there is relatively little known about how educational leadership works in many specific systems, cultures and societies around the world. And, much of the published research and literature on educational leadership focuses on only a handful of countries and cultures even though empirical research suggests that leadership is differently contextualized by society, culture, and organizational environment. The chapters in this volume ask and answer two main questions: What is the difference between theoretical definitions of leadership and what works in different systems, cultures, and societies around the world? And, more importantly, how are both ideas about and evidence of educational leadership either the same or different across different national and cultural contexts?





نظرات کاربران