ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Duoethnography in English Language Teaching: Research, Reflection and Classroom Application

دانلود کتاب دوتایی در آموزش زبان انگلیسی: تحقیق ، بازتاب و کاربرد کلاس

Duoethnography in English Language Teaching: Research, Reflection and Classroom Application

مشخصات کتاب

Duoethnography in English Language Teaching: Research, Reflection and Classroom Application

ویرایش:  
نویسندگان: ,   
سری:  
ISBN (شابک) : 9781788927192 
ناشر: Multilingual Matters 
سال نشر: 2020 
تعداد صفحات: [229] 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 2 Mb

قیمت کتاب (تومان) : 51,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 7


در صورت تبدیل فایل کتاب Duoethnography in English Language Teaching: Research, Reflection and Classroom Application به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب دوتایی در آموزش زبان انگلیسی: تحقیق ، بازتاب و کاربرد کلاس نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب دوتایی در آموزش زبان انگلیسی: تحقیق ، بازتاب و کاربرد کلاس



دوتایی را در ELT به عنوان نوعی تحقیقات کیفی دیالوگ با تمرکز بر تاریخ زندگی محققان معرفی می کند.\n

این کتاب دوتایی را به عنوان روشی برای تحقیق ، تمرین بازتابی و یک رویکرد آموزشی در آموزش زبان انگلیسی (ELT) ارائه می دهد. این فصل ها طیف وسیعی از دوتایی از محققان و معلمان مستقر و نوظهور است که تعامل بین گفتمانهای فرهنگی و تاریخچه زندگی را با تمرکز بر ELT در ژاپن کشف می کند.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Introduces duoethnography in ELT as a form of dialogic qualitative research focusing on the life histories of the researchers

This book sets out duoethnography as a method of research, reflective practice and a pedagogical approach in English Language Teaching (ELT). The chapters are a range of duoethnographies from established and emerging researchers and teachers, which explore the interplay between cultural discourses and life histories with a focus on ELT in Japan.





نظرات کاربران

تمامی حقوق معنوی و مادی وبسایت متعلق به اینترنشنال لایبرری می باشد
نماد اعتماد الکترونیکی