دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: [1 ed.]
نویسندگان: Dr Daniel Muijs
سری:
ISBN (شابک) : 9780761943822, 076194382X
ناشر: Sage Publications Ltd
سال نشر: 2004
تعداد صفحات: 241
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 6 Mb
در صورت تبدیل فایل کتاب Doing Quantitative Research in Education: with SPSS به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب انجام تحقیقات کمی در آموزش: با SPSS نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
· رویکردی واقع بینانه، با استفاده از پایگاه های داده واقعی
· تاکید بر استفاده از اندازه های افکت
· یک رویکرد کاربرپسند، بر اساس آخرین نسخه SPSS در سراسر.
استفاده از دو مجموعه داده آموزشی واقعی، محتوا را مرتبط نگه میدارد و عیوب و مشکلاتی را که دانشآموزان دارند نشان میدهد. در تحقیقات زندگی واقعی ملاقات خواهد کرد. مجموعه دادهها از معیارهای بینالمللی رایج استفاده میکنند و دسترسی به مجموعه دادهها، به دانشآموزان امکان تمرین و پاسخ دادن به سوالاتی که هر فصل را دنبال میکنند، از طریق وبسایت کتاب در دسترس است.
این کتاب برای پژوهشگران و دانشجویانی که در حال مطالعه روش های تحقیق در آموزش و پرورش هستند. این کتاب به عنوان یک کتاب درسی اصلی برای دروس روش های کمی و همچنین منبعی برای محققان در این زمینه مناسب است.
· a realistic approach, using actual databases
· an emphasis on the use of effect sizes
· a user-friendly approach, based on the latest version of SPSS throughout.
The use of two real educational datasets keeps the content relevant, and shows students the imperfections and problems which they will meet in real-life research. The datasets use common international measures and access to the datasets, allowing students to practice and answer the questions that follow each chapter, is available though the book website.
This book is for researchers and students studying research methods in education. It is suitable as a main textbook for quantitative methods courses, as well as a resource for researchers in this field.