Die Lehrerschelte: Leidensgeschichte einer Profession

معلمان بیش از هر حرفه دیگری هدف توهین عمومی هستند. این واقعیت که آنها قدردانی را که شایسته کار دشوار هستند دریافت نمی کنند، بر عزت نفس آنها تأثیر می گذارد. پدیده سرزنش معلم ابتدا به صورت تاریخی مورد بررسی قرار می گیرد. این تحقیق از مرحله اولیه تاریخ 5000 ساله مدرسه شروع می شود، در دوره های بعدی تاریخ مدرسه ادامه می یابد و به زمان حال ختم می شود. بر این اساس علل تحقیر عمومی و پیامدهای روانی آن تحلیل می شود. در نهایت، عواقب برای حرفه معلمی، برای رسانه ها و برای سیاست نشان داده شده است، به طوری که معلمان درجه لازم از شناخت را تجربه می کنند، درک کار دشوار را در مدرسه و کلاس درس ارتقا می دهند.

Wie kaum eine andere Profession sind Lehrer Zielscheibe öffentlicher Kränkungen. Dass sie für die schwierige Arbeit nicht die verdiente Wertschätzung erfahren, rührt an ihr Selbstwertgefühl. Dem Phänomen der Lehrerschelte wird zunächst historisch auf den Grund gegangen. Die Recherchen beginnen in der Frühphase der 5000jährigen Schulgeschichte, setzen sich in den Folgeepochen der Schulgeschichte fort und enden in der Gegenwart. Aufbauend darauf werden die Ursachen der öffentlichen Geringschätzung und die psychischen Folgen analysiert. Schließlich wird aufgezeigt, welche Konsequenzen sich für die Lehrerprofession, für die Medien sowie für die Politik ergeben, damit die Lehrerschaft das notwendige Maß an Anerkennung erfährt.

Dieses Buch soll die Wahrnehmungsorgane vieler Nichtlehrer von Stereotypen und Vorurteilen säubern helfen und das Verständnis für die schwierige Arbeit in Schule und Unterricht fördern.