ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Designing teacher evaluation systems : new guidance from the measures of effective teaching project

دانلود کتاب طراحی سیستم های ارزشیابی معلمان: راهنمایی جدید از اقدامات پروژه تدریس مؤثر

Designing teacher evaluation systems : new guidance from the measures of effective teaching project

مشخصات کتاب

Designing teacher evaluation systems : new guidance from the measures of effective teaching project

ویرایش: [1 ed.] 
نویسندگان: , ,   
سری:  
ISBN (شابک) : 9781118834350, 1118834356 
ناشر: Jossey-Bass 
سال نشر: 2014 
تعداد صفحات: 648
[641] 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 4 Mb

قیمت کتاب (تومان) : 34,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 7


در صورت تبدیل فایل کتاب Designing teacher evaluation systems : new guidance from the measures of effective teaching project به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب طراحی سیستم های ارزشیابی معلمان: راهنمایی جدید از اقدامات پروژه تدریس مؤثر نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب طراحی سیستم های ارزشیابی معلمان: راهنمایی جدید از اقدامات پروژه تدریس مؤثر

تحقیق قطعی برای ارزشیابی معلمان معنی دار در سراسر آمریکا، در مدارس شهری، حومه و روستایی، رویه های ارزشیابی معلمان بسیار مورد بحث است. فرآیندهای ارزشیابی برای معلمان در طول سالیان مختلف متفاوت بوده است و سودمندی این فرآیندها برای بهبود و ارزیابی کیفیت آموزش معلمان مشکوک بوده و اغلب وجود ندارد. طراحی سیستم‌های ارزشیابی معلم، راهنمای جدید از پروژه اندازه‌گیری‌های آموزش مؤثر، تحقیقاتی اصلی را از یک مطالعه گسترده در اختیار شما قرار می‌دهد که به شما کمک می‌کند ارزشیابی معلم را بازاندیشی و طراحی مجدد کنید.< /span> �بیشتر بخوانید...
چکیده:
چیست آموزش موثر؟ این کافی نیست که بگویم وقتی می بینم آن را می دانم، نه زمانی که از دانش آموزان و معلمان خیلی بیشتر از گذشته انتظار داریم. برای کمک به معلمان برای دستیابی به موفقیت بیشتر با دانش آموزان خود، ما به روش های جدید و بهتری برای شناسایی و توسعه تدریس مؤثر نیاز داریم. �بیشتر بخوانید...

توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Definitive research for meaningful teacher evaluations All across America, in urban, suburban, and rural schools, teacher evaluation procedures are much-debated. Evaluation processes for teachers have varied over the years, and the usefulness of those processes to improve and assess the quality of a teacher's instruction has been questionable and often non-existent. Designing Teacher Evaluation Systems, New Guidance from the Measures of Effective Teaching Project provides you with original research from an extensive study that will help you rethink and redesign teacher evaluati. �Read more...
Abstract:
WHAT IS EFFECTIVE TEACHING? It s not enough to say I know it when I see it not when we re expecting so much more from students and teachers than in the past. To help teachers achieve greater success with their students we need new and better ways to identify and develop effective teaching. �Read more...




نظرات کاربران

تمامی حقوق معنوی و مادی وبسایت متعلق به اینترنشنال لایبرری می باشد
نماد اعتماد الکترونیکی