برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید

09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Design concepts in programming languages

دانلود کتاب طراحی مفاهیم به زبانهای برنامه نویسی

مشخصات کتاب

Design concepts in programming languages

دسته بندی: برنامه نويسي
ویرایش:  
نویسندگان: Franklyn A. Turbak,  David K. Gifford  
سری:  
ISBN (شابک) : 9780262201759 
ناشر: Massachusetts Institute of Technology 
سال نشر: 2008 
تعداد صفحات: 1347 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 5 مگابایت

قیمت کتاب (تومان) : 51,000

میانگین امتیاز به این کتاب :
تعداد امتیاز دهندگان : 15

در صورت تبدیل فایل کتاب Design concepts in programming languages به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب طراحی مفاهیم به زبانهای برنامه نویسی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.

توضیحاتی در مورد کتاب طراحی مفاهیم به زبانهای برنامه نویسی

مفاهیم طراحی در زبان های برنامه نویسی КНИГИ ; ПРОГРАММИНГ نام: مفاهیم طراحی در زبان های برنامه نویسی نویسنده: Franklyn A. Turbak and David K.Gifford, with Mark A. Sheldon. -262-20175-9 Качество: فوق العاده خوب (OCR) این کتاب متنی برای 6.821 زبان برنامه نویسی است، یک دوره ابتدایی، تک ترم، مقطع کارشناسی ارشد در موسسه فناوری ماساچوست. دانش‌آموزانی که دوره ما را می‌گذرانند می‌دانند چگونه برنامه‌نویسی کنند و به ریاضیات تمایل دارند، اما معمولاً مقدمه‌ای برای طراحی زبان برنامه‌نویسی یا مبانی ریاضی آن نداشته‌اند. ما خواننده‌ای را با آمادگی مشابه فرض می‌کنیم و پیوستی را اضافه می‌کنیم که به طور کامل فرازبان ریاضی مورد استفاده ما را توضیح می‌دهد. بسیاری از تمرین‌ها مستقیماً از مجموعه‌های مسئله و سؤالات امتحانی ما گرفته شده‌اند، و به‌طور خاص طراحی شده‌اند تا دانش‌آموزان را وادار کند که دانش جدید خود را در برنامه‌های کاربردی (و گاهی غیرعملی!) برنامه‌های کاربردی برای ایده‌های پایه تدریس شده در دوره به کار ببرند. 85

توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Design concepts in programming languages КНИГИ ; ПРОГРАММИНГ Название: Design concepts in programming languages Автор: Franklyn A. Turbak and David K.Gifford, with Mark A. Sheldon.Издательство: Massachusetts Institute of Technology Год: 2008 Страниц: 1347 Формат: pdf Размер: 4.54 Мб ISBN: 978-0-262-20175-9 Качество: super fine (OCR)This book is the text for 6.821 Programming Languages, an entry-level, singlesemester, graduate-level course at the Massachusetts Institute of Technology. The students that take our course know how to program and are mathematically inclined, but they typically have not had an introduction to programming language design or its mathematical foundations. We assume a reader with similar preparation, and we include an appendix that completely explains the mathematical metalanguage we use. Many of the exercises are taken directly from our problem sets and examination questions, and have been specifically designed to cause students to apply their newfound knowledge to practical (and sometimes impractical!) extensions to the foundational ideas taught in the course. 85

فهرست مطالب

Contents
......Page 8
Preface......Page 20
Acknowledgments......Page 22
Part I Foundations......Page 26
1 Introduction......Page 28
2 Syntax......Page 44
3 Operational Semantics......Page 70
4 Denotational Semantics......Page 138
5 Fixed Points......Page 188
Part II Dynamic Semantics......Page 230
6 FL: A Functional Language......Page 232
7 Naming......Page 332
8 State......Page 408
9 Control......Page 468
10 Data......Page 564
Part III Static Semantics......Page 640
11 Simple Types......Page 642
12 Polymorphism and Higher-order Types......Page 726
13 Type Reconstruction......Page 794
14 Abstract Types......Page 864
15 Modules......Page 914
16 Effects Describe Program Behavior......Page 968
Part IV Pragmatics......Page 1028
17 Compilation......Page 1030
18 Garbage Collection......Page 1144
Appendix A A Metalanguage......Page 1172
Appendix B Our Pedagogical Languages......Page 1222
References......Page 1224
Index......Page 1252