دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: نویسندگان: Ralph Hertwig, Christoph Engel سری: ISBN (شابک) : 9780262362610, 9780262038683 ناشر: MIT Press سال نشر: 2021 تعداد صفحات: زبان: English فرمت فایل : EPUB (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 2 Mb
در صورت تبدیل فایل کتاب Deliberate Ignorance: Choosing Not to Know به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب جهل عمدی: انتخاب ندانستن نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
روانشناسان، اقتصاددانان، مورخان، دانشمندان کامپیوتر، جامعه شناسان، فیلسوفان و دانشمندان حقوقی، انتخاب آگاهانه برای عدم جستجوی اطلاعات را بررسی می کنند. تاریخ تفکر روشنفکری مملو از ادعاهایی است مبنی بر اینکه دانش ارزش گذاری و جستجو می شود، با این حال افراد و گروه ها اغلب ترجیح می دهند ندانند. ما انتخاب آگاهانه برای عدم جستجوی یا استفاده نکردن از دانش (یا اطلاعات) را جهل عمدی می نامیم. چه زمانی این یک فضیلت است، چه زمانی یک رذیله است، و از الگوسازی رسمی انگیزه های زیربنایی چه می توان آموخت؟ بر اساس کدام مبانی هنجاری می توان قضاوت کرد؟ کدام مداخلات نهادی می تواند آن را ترویج یا پیشگیری کند؟ در این کتاب، روانشناسان، اقتصاددانان، مورخان، دانشمندان علوم کامپیوتر، جامعه شناسان، فیلسوفان و صاحب نظران حقوق به بررسی دامنه جهل عمدی می پردازند.
Psychologists, economists, historians, computer scientists, sociologists, philosophers, and legal scholars explore the conscious choice not to seek information. The history of intellectual thought abounds with claims that knowledge is valued and sought, yet individuals and groups often choose not to know. We call the conscious choice not to seek or use knowledge (or information) deliberate ignorance. When is this a virtue, when is it a vice, and what can be learned from formally modeling the underlying motives? On which normative grounds can it be judged? Which institutional interventions can promote or prevent it? In this book, psychologists, economists, historians, computer scientists, sociologists, philosophers, and legal scholars explore the scope of deliberate ignorance.